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1、第一至第八单元测试题一、我会选择( 每小题只有 1 个选项符合题意。每小题1 分，共 25 分)1、下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A.天热吃雪糕时, 发现雪糕慢慢熔化 B.潮湿的衣服在空气中放臵会晾干C.洗净的铁锅常会出现锈迹 D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水2、下列元素中，属于金属元素的是（）A氖 B锌C氧D磷3、下图中的符号表示2 个氢原子的是（）A B C D 4、2008 年 5 月 17 日，在“ 5? 12 汶川大地震”抗震救灾现场，自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见，当时他们正在喷洒一种“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯
2、”在这里指的是（）A元素 B原子 C分子 D离子5、分子、原子、离子都是构成物质的粒子。下列物质由分子直接构成的是（）A. 铜 B. 氧气 C.金刚石 D. 氯化钠6、以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是（）7、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（）A硫粉 B木炭 C白磷 D铁丝8、某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3) ，溴酸钠对皮肤有剌激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴 (Br) 元素的化合价为（）A.+5 B.+4 C.+3 D.+1 9、下列试剂瓶的标签上，化学式书写正确的是（）A B C D 10、水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说
3、法或做法中正确的是（）A.过滤能除去水中所有杂质 B.工业废水若无色澄清就可以直接排入河中C.地球上的淡水资源储量丰富 D.水的污染会引起土壤污染11、正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要。下图所示实验操作中，正确的是（）A点燃酒精灯 B 氧气验满 C液体加热 D闻气体气味12、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A沉淀B 吸附C过滤D 蒸馏13、下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）A倒入石蕊溶液B闻气体的气味C倒入澄清的石灰水D插入燃着的木条14、下列化学方程式书写正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2= 2Fe2O3B红磷在氧气中燃烧：2P +
4、5O2 = P2O5C铁和硫酸反应：2Fe+3H2SO4= Fe2 (SO4)3+3H2D氢气在氧气中燃烧：2H2 + O2 = 2H2O 15、 今年 4 月 22 日是第 39 个 “世界地球日” ， 我国确定的主题是 “善待地球从身边小事做起”，下列行动不符合这一主题的是（）A大量植树造林 B大量使用塑料袋 C回收废旧电池 D节约用水16、下列各原子结构示意图中所表示的原子中，具有相对稳定结构的是（）17、下列关于氧气性质的叙述错误的是（）A通常状况下不易溶于水 B通常状况下密度略大于空气C在与其它物质的反应中大多表现出可燃性 D通常状况下是无色无味气体18、人类每年从自然界中提取大量的
5、金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A钢是很纯的铁 B生铁是含少量碳的铁合金C被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾 D炼铁的过程是把金属铁变成氧化铁19、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A水结成冰前后，质量保持不变 B50mL水和 50mL乙醇混合后总体积小于100mL C在 100g 过氧化氢溶液中，含有30g 过氧化氢和70g 水D1.2g 碳与 3.2g 氧气反应可生成4.4g 二氧化碳20、科学家计划用质子数为20 的钙离子，轰击核电荷数为98 的锎元素靶，使两元素的原子核合并在一起，合成核电荷数为118 的新元素。对此理解正确的是（）A新元素的原子序数为116 B新元素原子的质子数为1
6、18 点燃点燃点燃C新元素的相对原子质量为118 D变化过程中元素种类没有发生改变21、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：则下列说法正确的是（）A 图示中共有4种分子 B该反应属于化合反应C 图示中的反应物都是单质 D该图示不符合质量守恒定律22、如右图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿，高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从发生火灾的房间逃离时，下列做法中不正确的是（）A用湿毛巾捂住鼻子 B 成站立姿势跑出 C 伏低身子逃出 D 淋湿衣服爬出23、森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场使之爆炸并将火扑
7、灭。关于爆炸灭火原因及应用分析不合理的是（）A爆炸使燃烧处于暂时缺氧状态 B此法能有效解决缺水地区火灾灭火问题C爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气24、A、B、C 三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、滴有酚酞溶液的蒸馏水、滴有酚酞溶液的蒸馏水，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A水能使酚酞溶液变红B氨水能使酚酞溶液变红C空气不能使酚酞溶液变红D浓氨水易挥发，氨气易溶于水25、已知某物质中含有元素M （注： M代表一种金属元素） ，其化学式可表示为MSO4，相对原子质量为 160。则 M的元素符号及MSO4中 M元素的质量分数为（）AFe 65%
8、 BFe 35% C Cu 60% DCu 60% 二、我会填空（每空 1 分, 共 29 分）26、 （6 分）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类要有一定的标准。（1）请你按照物质组成标准分类的方法，模仿示例，在空格处填上适当的化学式。（ 2）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是，属于混合物的是，属于氧化物的是。( 均填字母 ) 27、 （5 分） （ 1）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静臵一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是。 将所得溶液通过右图A的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭可以吸附物质。（2）利用右图 B装臵进行水的电
9、解实验，试管 b 中收集的气体是，反应的化学方程式为，由此实验说明水是由元素组成的。28、 （5 分）燃料的使用，给人们的生活带来了很多方便。（1）煤是目前人类生产、生活中的主要燃料，它燃烧时产生（填一种气体的名称或化学式）气体，该气体溶于雨水，会形成酸雨危害环境。（ 2）我国农村常用沼气来替代化石燃料和柴禾，沼气中的主要成分燃烧的化学方程式为。（3）人类目前所使用的最清洁的燃料是，由于其制取成本高和贮存困难，作为燃料还不能广泛应用。为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国新科学家杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装臵，装臵中制氢气的原理为：硼(B) 和水在高温下反应，生成氢氧化硼
10、B(OH)3 和氢气。 其反应的化学方程式为，该反应属于反应。29、 （7 分）人类的生产生活离不开金属。（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是。（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是（填字母）。A.铜火锅 B.铜导线 C.铜钟 D.铜钱（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟（填字母）关系最大。A地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性（4）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价） ，请回答：金属铁锰与盐酸反应的实验现象放出气泡速
11、率缓慢放出气泡速率较快结论金属活动性：铁（填“”或“” ）锰除了比较金属与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：和。（5）将盛有等质量、等浓度稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁，待反应停止后，请判断：若天平仍保持平衡，烧杯中一定没有剩余的物质是；若天平失去平衡，则指针一定偏向放的一边。30、 （6 分） A、B、 C、X、Y均为初中常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）（1）若 X、Y为同种物质，且为氧气，A是（写化学式） 。（2）若 A、C为同种物质，则反应、的
12、化学方程式为：；。（3）若 A、B 、C三种物质的组成中都含有一种相同元素，且X和 Y在一定条件下可以发生化学反应，则 C的化学式为，A与 X反应的化学方程式为。（4）若 A与 Y在一定条件可以直接转化为C，且 A、B、C均为化合物， B、A、C的相对分子质量依次递增，则A、B、C三种物质的化学式分别为、 (共 1 分) 。三、我会探究（除说明外，每空1 分。共 19 分）31、 （8 分） （1）规范的实验操作是实验成功的前提。请回答：量取 8mL稀硫酸，应选用（填字母）的量筒。A5mL B10mL C100mL 往试管里装固体粉末，通常使用（填字母）。A镊子 B玻璃棒 C药匙（或纸槽）（2
13、）请结合下图所示实验装臵回答有关问题：写出装臵中标号仪器的名称:a 。写出一个实验室制取氧气的化学方程式。根据该反应原理，可选择上图中 (填字母 ) 与 (填字母 ) 组装一套制取氧气的装臵。实验室制取二氧化碳的化学方程式为， 你所组装的上述制取氧气的装臵 (填“能”或“不能”) 用于实验室制取二氧化碳。32、(6 分) 某兴趣小组话动中，同学们按图1 装臵对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸
14、(HPO3) 。【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装臵必须改进。【改进与实验】同学们按改进后的图2 装臵进行实验。图 1 图 2 图 3 请你帮助他们将下表补充完整。实验现象对实验现象的解释（1）a 试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧（2）b 试管中红磷没有燃烧（ 1）热水中白磷没有燃烧的原因是（ 2）b 试管中红磷没有燃烧的原因是【反思与评价】（1）改进后的图2 装臵与图1 装臵比较的优点是。（2）小林同学指出图2 装臵仍有不足之处，并设计了图3装臵，其中气球的作用是（填字母）。A收集生成的气体B防止有害物质污染空气C调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说： “待 a 试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下( 室温 ) ，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装
