人教版五年级下册语文专项练习之一词多义

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1、人教版五年级下册语文专项练习之一词多义班级:姓名:成绩:1、 “一”在字典中的解释有:A.数词 B. 相同 C. 全、满 D . 专一。在“高歌一曲”中的“一”的解释应取;在“一碧千里”的“一”的解释应取;在“一心一意”的“一”的解释应取;在“颜色不一”的“一”的解释应取。2、 “白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮 B. 没有效果 C. 清楚 ,明白 D . 说明,陈述。在“真相大白”中的解释应取,在“白费力气”中的解释应取,在“表白”中的解释应取,在“白天”中的解释应取。3、 “挺”在字典中的解释有: A.直立、高耸 B.量词 C. 很 D伸直、突出 E勉强支撑。在“挺胸”中的解释应取;在

2、“花挺香”中的解释取;在“挺拔”中的解释取;在“挺过危险期”中的解释取; “一挺机关枪”中的解释应取。4、 “沉”在字典中的解释有:A.没入水中 B.程度深 C. 镇定 ,稳重 D . 分量重。在“沉重”中应解释取;在“沉思”中应解释应取;在“沉住气”中的解释应取;在“沉没”中的解释应取。5、 “冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升 B. 不顾 C. 以假充真 D . 不加小心,鲁莽。在“冒着热气”中的解释应取,在“冒雨前来”中的解释取;在“冒冒失失”中的解释取;在“冒牌货”中的解释取。6、 “临”在字典中的解释有:A.来到 B. 对着 C. 快要 D . 照着字画模仿。在“居高临下”中的

3、解释应取,在“临别”中的解释取;在“重临心头”中的解释取;在“临贴”中的解释取。7、 “眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌 B. 事情的头绪。在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取。8、 “究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委 B. 到底,表示追究。在“人究竟是怎样来的”中的解释应取;在“对这件事,大家想知道个究竟”中的解释取。9、 “意识”在字典中的解释有:A.头脑对外界的反应 B. 察觉。在“我意识到老师误解了我的意思”中的解释应取;在“我逐渐苏醒过来,大脑渐渐有了意识”中的解释取。10、 “融”在字典中的解释有:A.融化 B.融合

4、,调和 C. 流通。在“头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中”的“融”的取解释应取; “融会贯通”中的解释应取;在“金融”中的解释应取。11、 “舒展”在字典中的解释有:A.不卷缩,不皱 B.安心舒适。在“荷叶舒展着,发出清香”中的解释应取;在“我的心情舒展”中的解释应取。12、 “惠”在字典中的解释有:A.受到的好处 B.智慧 C. 敬辞。在“甚聪慧”中的解释应取;在“谢谢惠顾”中的解释应取;在“恩惠”中的解释应取。13、 “其”在字典中的解释有:A.其中 B.他,代词 C.那,那个。在“孔君平诣其父”中的解释应取;在“名副其实”中的解释应取。14、 “为”在字典中的解释有:A.帮

5、助 B.介词,替 C.因为。在”为设果”的解释应取。15、 、 “辱”在字典中的解释有:A.羞辱 B.使受到羞辱 C. 玷辱 D . 谦辞,表示承蒙。在“侮辱”中应解释取;在“我见相如,必辱之”中应解释应取;在“辱没”中的解释应取;在“辱临”中的解释应取。16、 “花”在字典中的解释有:A.植物的一部分 B.用 C. (眼睛)模糊迷乱D . 像花的。 在 “您为我们花了多少心血” 中应解释取; 在 “老眼昏花”中应解释应取;在“遍地鲜花”中的解释应取;在“火花”中的解释应取。17、 “光”在字典中的解释有:A.光线 B.一点不剩 C. 只 D . 露着。在“光吃方便面”中应解释取;在“煤气用光

6、了”中应解释应取;在“光脚的不怕穿鞋的”中的解释应取;在“金色的光芒”中的解释应取。18“息”在字典中的解释有: A.呼吸时进去的气 B.停止 C. 休息。在“按时作息”中应解释取;在“会场上传来经久不息的掌声”中应解释应取;在“奄奄一息”中的解释应取。19、 “意思”在字典中的解释有:A.语言文字的意义;思想内容B.意见;愿望 C. 某种趋势或苗头 D . 情趣;趣味。在“天阴沉沉,有下雨的意思”中应解释取;在“打篮球真有意思”中应解释应取;在“大家的意思是一起去春游”中的解释应取;在“你不明白我的意思”中的解释应取。20、 “风骚”在字典中的解释有:A.姿容俏丽 B. 指妇女举止轻佻 C. 借指文采,才情D . 风光、风采。在“她喜欢卖弄风骚”中应解释取;在“王熙凤身材苗条,体格风骚”中应解释应取;在“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的解释应取;在“此时身子如在云里雾里,好不风骚。 ”中的解释应取。21、 “逐”在字典中的解释有: A. 追赶 B. 赶走 C. 按顺序。在“逐渐”一词中应选取的解释为;在“驱逐”一词中应选取的解释为;在“笑逐颜开”一词中应选取的解释为。

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