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1、1 课题第三单元整理与复习主备人教学目标: 1 、了解动植物的繁殖种类。2、知道植物能用根、茎、叶、芽进行营养繁殖。3、知道动物的两种基本繁殖方式卵生和胎生,了解一些动物的特殊繁殖方式。4、知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的。5、懂得保护自然和珍爱自己生命的重要性。教学重点:植物的营养繁殖;动物的卵生和胎生;人类繁殖自己后代的方式。教学难点:将本单元的知识进行归纳、概括、总结。教学准备:多媒体课件授课时间4 月 14、18 日第 1 课时总课时数17 预习指导复备栏1、查找动植物繁殖的有关资料,了解动植物的繁殖种类和方式。2、将本单元内容进行整理、归纳概括。教学过程一、单元知识归纳整理1、本
2、单元我们学习了哪些知识?动植物的繁殖分为哪两大类?本单元我们学习的各属于哪一类?2、分组讨论、交流,然后选代表在全班汇报。二、复习巩固1、植物用种子繁殖后代属于有性繁殖 ,除此之外植物还可以用什么进行繁殖?举例说明。2、植物的营养繁殖属于哪一类繁殖?有什么特性。3、大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的,这种繁殖属于有性繁殖 。动物的有性繁殖包括哪一系列复杂的行为?4、什么叫胎生?胎生有什么特点?请说出你知道的胎生动物。5、什么叫卵生?卵生有什么特点?请说出你知道的卵生动物。2 6、你还知道哪些特殊的动物的繁殖方式?7、动物是怎样哺育它们后代的。8、人类通过什么繁殖后代?胎儿要在母体里住多长时间?9、知道了自己的出生过程,你想对妈妈说些什么?巩固迁移查找资料了解更多的动物和植物的繁殖后代的知识。课后反思: