2016年各地满分作文及点评汇总

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1、2016 年北京高考满分作文:“老腔”何以令人震撼猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌! 我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词接地气! “老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来, 浅斟吟唱传不到远处, 它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。“老腔”牵系着那么多,承载着那么多俗称之为民俗,雅称之为文化 ! 它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着它荣,他们荣; 它辱,他们辱 ; 它兴,他们兴 ; 它衰,他

2、们衰 ! 陈道明曾在一次电视节目上发飙, 几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解, 居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书, 有很高的知识水平, 但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了, 震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广, 而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们, 骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极

3、端方式,恳求全国院线经理为百鸟朝凤增加排片!百鸟朝凤仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力; 它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承, 以及对现实中普通人的细致关怀, 中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今 !为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。 期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔! 【名师点评】这是一篇考场佳作。本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:1. 文思泉涌,立意高卓。作者的思维与

4、情感应问而笔尖舞动,直击要害,一针见血地指出,“它令人震撼的力量”在于“接地气”。深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。2. 底蕴深厚,自成一格。作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟,而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价, 体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。3. 层层深入,引人思考。全文层层深入,思绪纵横,开阖自如,力透纸背,激情磅礴,在感人肺腑的同时,带给读者深刻的思考和启迪。成功公式:立意高卓+底蕴深厚2016 年北京高考满分作文:神奇的书签我,是一枚

5、书签,一枚神奇的书签。由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。 或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心, 将身心托付在书中。 初来世间,我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本海国图志中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋, 渐渐地我身上的毛刺被磨灭, 我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。边城里温润的乡土气 ;平凡的世界 里充斥的倔强感 ;繁花里飘逸的落寞情。

6、王小波、王火、 毕飞宇、北岛 , 这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮 ; 曾经清新沁心的空气, 慢慢纷扬了尘土 ; 曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。时光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了,越发的软而光滑,我挣扎着不闭上双眼,却抵不过外边的黑暗我罕见天日。 我被长久的夹在一本杂志里, 只能透过缝隙看见人们的目光,流连在刺眼的屏幕上。手,紧紧地握着冰凉的手机。他们

7、越发的孤独,蜷缩在心中黑暗的角落里,瑟瑟发抖。长久地等待,长久地窥视,我终于看懂了人们的心,他们在年华中遗失了曾经的记忆,迷茫在无知的昏暗中。 他们狡辩说他们可以看手机中的文字,却不懂得我较之他们更多了一份温度,多了一份记忆。多了风花雪月之外的家国天下, 纸醉金迷之外的微言大义, 醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察,才有怅惘与迷茫 ,我,是一名考生,一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。【名师点评】这是一篇考场佳作。本文以角度新颖、启示深刻、结构严谨而被阅卷组评为一类卷。具体特

8、点如下:1. 角度新颖,条理清晰。本文以“神奇的书签”的视角,纵观历史的变迁,用简洁凝练并富有文学性的语言,截取三个历史节点,为我们清晰地勾勒出文化发展的脉络,结尾结合实际点题升华, 结构严谨。2. 紧扣现实,启示深刻。本文作者没有仅仅停留在书签的畅游上,在叙述中紧密联系现实, 深刻地折射出在当代快节奏的生活下,人们对阅读的忽视。立意深刻,具有较强的思辨性和时代性。3. 内容充实,底蕴深厚。本文内容丰富, 字里行间尽显文化底蕴,考生在有限的考试时间内, 涉及到的作家作品多达十几处,足见平日书香浸润,功力十足。成功公式:角度新颖+启示深刻。2016 广东高考满分作文:巴掌之吻,教育之痛一张考卷

9、,几分浮动 , 换得巴掌与吻。是耶 ?非耶?报以无奈苦笑。仅从表面上看 ,母亲对从满分降为98 分的退步的孩子求全责备,而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻, 是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此 , 拨开表面的巴掌与吻之别 , 在这幅漫画中 , 我们应看到仅仅是分数上的一点变化, 都足以使家长做出截然不同的反应, 其背后折射出的无数个家庭相似的情景 , 不免令人深思。紧紧盯着分数 , 视分数进与退为奖罚标准, 与其产生的求全责备之态, 并非是个别家长所为。满分得吻、98 分得巴掌这一荒谬现象 ,正是被诟病许久的唯分数论的体现, 当家长并不在乎分数背后反映的

10、知识掌握情况 , 指导学习作用时 , 也就不再在意“ 98 分已经很接近满分”这一事实 , 而是只看见比上次退步了2 分的情况 , 辨不清“无论55 分还是 61 分都说明孩子学习状况不佳” , 而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余 ,我们不免要发出这样的疑问: 这样粗暴的分数对待, 对分数的执着 , 到底因何而来 ? 固然, 激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注,但有没有更深层、 更本质的原因呢 ?将分数进退当作唯一依据的背后, 不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗?古代便有“为己之学”, 以修养完满人格而非取

11、得外界认可的官位为目标, 而今, 社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才, 而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中,犯罪的青年虽分数耀眼 , 但人格上有着致命缺陷 , 如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动, 还能说是“育人”吗 ?培育的到底是栋梁还是外表光鲜, 内里朽烂的速生木 ? 所谓求全责备与宽容鼓励之异, 在向教育敲响警钟 , 内里显现的教育观念之弊 ,正中痛点。我们不能仅停留在“知道”,“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎, 重新审视日常中我们早已熟悉的情景,以此为契机 , 给孩子的成长路上正确的引导与培育, 帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力, 以真正的吻报以

12、最大的鼓励, 以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。巴掌与吻 ,是耶非耶 ?唯有痛定思痛 , 对未来的教育报之以歌。点评:(揭阳市第一中学语文高级教师林卫钊) 本文最大亮点是语言出彩。一是语言凝练。开篇“一张考卷, 几分浮动 , 换得巴掌与吻” ,14 字即概括了漫画的内容 , 可谓惜墨如金。“满分得吻 ,98 分得巴掌这一荒谬现象, 正是被诟病许久的唯分数论的体现”, 语句简洁 , 观点鲜明 ; 结尾简短有力 , 回应首段。二是句式灵活多变而又自然流畅。开篇以两问自然引入。结尾设问回应开头, 句式又略作变化。 全文文气涌动 , 文脉清晰 , 皆赖这几问之功。 三是整散结合, 修辞手法娴熟运

13、用 , 表达得体 , 用词准确老练 , 仅用 950 字便把道理说得透彻 , 思维严密 , 颇见老辣的写作功底 , 这正是当前中学生最为欠缺的。2016 广东高考满分作文:一点进步,一种人生暮色暗淡 ,残阳如血。北方的风凛冽地刮着 , 刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边,手里拿着最后一次的模考卷,上面的分数令她心寒。 她考差了 , 离自己梦想的学校还差了好多, 然而更令她伤心的是, 她的父母非但没有安慰她, 反而将她痛骂了一顿。女孩于残阳中站了起来 ,她撕碎了手里的试卷 , 回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、 想了多久。只是看见 , 从那以后 , 女孩仿佛在书桌旁生了根。几个月后 ,

14、女孩坐在高考考场上 , 答完了人生最重要的几份卷。 也许是好事多磨 , 女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多, 但依然未能考上梦想院校 , 只因几分。女孩流着泪在田野上使劲奔跑, 最后累到躺倒在地。 盛夏, 农村的夜空被点点繁星照亮 , 女孩睁着流着泪的眼睛 , 看着热闹的夜空 , 仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时, 女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起 , 我还是没考上 , 你骂我吧。” “不, 孩子, 最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上, 然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的 ,虽然你的进步并未帮你达成目标, 但那又怎样 ?只要能进步 , 在哪都能成就精彩。

15、”父亲的话好似一豆灯火, 点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后 ,孩子听了父亲的话 , 背上行囊 , 去了一个二本的院校 ,继续着自己的人生。那后来女孩大富大贵了吗?没有。毕业后 , 女孩搭上南下的火车 ,找了份工作 , 平平淡淡地活着。只不过, 不管有多平淡 , 她都会把生活过好, 努力让自己进步。再后来 , 她结了婚 , 生了小孩 ,成为了我的母亲。或许是因为自己的经历, 我妈妈从小到大都不太在意我的成绩,所以在别人学奥数的时候, 我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的, 她不要求我每次都要考满分、90 分, 她只要求我每次进步 , 哪怕只有一点点。上了高中后 , 由于我的爱

16、好 , 我学了艺术 ,成为了艺术生。功课落下了不少 , 成绩自然也不算优秀 , 妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。如今, 我走在了妈妈曾经走过的路上, 只求问心无愧和争取进步,或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过,后面其实还有很多辆车在等我, 因为我一直在努力进步, 就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂; 就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河, 奔向所梦想的远方。一点进步 ,一种不一样的人生。点评:(华南师范大学文学院邓玉环副教授) 与一般考生作文写法不同, 本文用了一个别出心裁的描写性开头,营造出一种肃穆的气氛来吸引读者。文章“有进步就是好的”这个立意完全是从漫画材料中来, 并对成绩优劣与评价之间的关系进行了思考, 符合题意 , 中心突出。这是一篇构思新颖、有创意、以情动人的散文, 它不以强势的说理取胜 , 而是取材于自己熟悉的生活, 写独属于自己的思考和感受 , 这种真诚的书写恰恰能够引起读者共鸣。浙江高考满分作文:言自心文成人古人云:言为心声,文如其

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