《苏教版七年级语文上册三单元民俗风情诵读欣赏对联六副研讨课件12》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版七年级语文上册三单元民俗风情诵读欣赏对联六副研讨课件12（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有你作朋友真好！开心、快乐、幸福对联练习鳌阳中学黄琳走进对联对联知识简介1.对联是我国独有的文学形式。2.对联的种类很多：（1）从张贴处上说大门（春联）、柱子（楹联）、堂屋墙上（堂联）（2）从用途上说春联寿联婚联挽联题画联赠友联名胜联3.内容：赞美壮丽河山，抒发爱国情怀；寄托理想抱负，表达爱憎感情；祝愿事业兴旺、生活美满，向往丰收、吉祥与健康复习目标1.理解每副对联的含义，熟读成诵。2.学会欣赏对联的方法。1.四面湖山归眼底,。2.青山有幸埋忠骨，。3.，有容乃大；，无欲则刚。4.海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。6.物华天宝，人杰地灵。5.心有三爱：奇书、骏马、佳山水；园栽
2、四物：青松、翠竹、白梅兰。Cho zhoZhng chng万家忧乐到心头白铁无辜铸佞臣海纳百川壁立千仞广西楹联第一村灵山大芦村广西楹联第一村大芦村读书好耕田好识好便好，创业难守成难知难不难。根据课文醉翁亭记总结上联，请你根据岳阳楼记概括下联上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹以天下为忧对联注意的事项1.字数相等。2.句式一致。句式指的是句子节奏形式。如：“学问藏古今，文明播东西。”上下联都是“二一二”式。3.词性相对。对仗要求，原则上是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。4.平仄相对。上联末尾字必须是仄声，下联末尾字必须是平声。练习：1.修改下面对联（每小题2分）上：荔枝龙眼木瓜皆
3、是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖全是广东名山上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到上：东风送暖大江南北春光好下：春雨滋润长城外百花香下联“是”改成“为”下联“来到”改成“到来”下联改成“长城内外”2.连线题，找出与之相对的下联时雨点红桃千树山静无人水自流亭闲有竹春常在春风吹绿柳万枝无意东风花半露夜市千灯照碧云晴空一镜悬明月有闲春色燕双飞中考对联题一1、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造三间临水轩斋。中考对联题二2、根据对联的特点，删改下面一副对联的上联
4、，使之对偶工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；下联：最无益，莫过一日曝十日寒。上联：苟有恒，何必三更眠五更起；中考对联题三3、下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线（填写序号）松间鸣好鸟鸟鸣山更幽泉和万籁声风定花犹落窗外见南山（1）上联：，下联：。（2）上联：，下联：。补充题2、下文的两处方框中，应填入哪一项，才能和前面加点的语句构成最佳的对偶句？（）今天在此悼念李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，。但此时此地，有话何不说？我谨以这虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，志不绝，和平可期，杀人者终必覆灭。A、人民是多么悲痛争取民主B、人心异常悲痛民主有望C、心里也很难过民主自由D、人民生活痛苦有望民主B
