专题五实验探究

上传人:飞*** 文档编号:37914961 上传时间:2018-04-24 格式:PDF 页数:18 大小:479.11KB
返回 下载 相关 举报
专题五实验探究_第1页
第1页 / 共18页
专题五实验探究_第2页
第2页 / 共18页
专题五实验探究_第3页
第3页 / 共18页
专题五实验探究_第4页
第4页 / 共18页
专题五实验探究_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《专题五实验探究》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题五实验探究(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题五实验探究实验探究一有关氢氧化钠和氢氧化钙变质的探究1期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末Ca(OH)2,他让小刘 和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?(2)进行猜想: A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质。(3)设计实验方案,进行实验:下表是对猜想A 进行实验探究的过程示例: 实验步骤实验现象实验结论取样,加适量水,搅拌,过滤 取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 取少量滤渣于试管中,加入盐酸滤液不变色 有气泡产生氢氧化钙全部变为碳酸钙请你另选择一种猜想参与探

2、究,完成下表。实验步骤实验现象实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤取少量滤液于试管中,滴入酚 酞试液 取少量滤渣于试管中,加入盐 酸 _ _ _ (4)原理与用途: 氢氧化钙俗称_,农业上一般采用氢氧化钙改良_性土壤 (填 “酸”或“碱”)。 氢氧化钙变质是由于与空气中的_发生反应的缘故,反应的化学方程式为: _ ,因此氢氧化钙应_保存。2(2013 年广州 )实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某 研究性学习小组发现一瓶未密闭保存的KOH 固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验 探究。 假设 1:只含 KOH; 假设 2:含 KOH 和 K2CO3; 假设 3:只含

3、K2CO3。(1)成分中可能含有K2CO3的原因是 (用化学方程式回答)_ 。(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到_,说明假设2 或假 设 3 成立。(3)进一步探究的过程如下:“操作 1”的名称是 _; “固体 A”的化学式是 _; 加入足量CaCl2溶液的作用是 _ 。(4)变质试剂也有利用价值,从 KOH 和 K2CO3的组成和性质看, 这瓶变质试剂的用途是 _(写出一条 )。3(2014 年太仓 )实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某同学想了解其变质情况,设计 了实验,实验过程如下: 实验一:取少量样品于试管中,滴加适量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明氢氧化钠已 变质,变质的原

4、因是_( 用化学方程式表示)。实验二:取16.0 g 干燥的样品溶于水配成溶液加入过量的 CaCl2溶液白色沉淀过滤、洗涤干燥、称量10.0 g 白色固体通过实验二, 能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。请计算实验二中参加反应的碳酸钠 质量。结论: 16.0 g 干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是_g。4 (2014 年黑龙江 )实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物, 易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰进行了如下探究:【猜想与假设】 猜想一:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠;猜想二:部分变质; 猜想三:完全变质,含有_和_。则氢氧化钠变质的化

5、学反应方程式是:_ 。 【进行实验】实验如下图所示:【解释与结论】由操作的现象判断:猜想三_(填“成立”或“不成立”); 由操作的现象判断滤液中含有_,由此判断猜想一不成立,得出结论。【反思与评价】实验室中碱石灰应该_保存。5某兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究, 请你一起参与。 【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质? 【猜想与假设】猜想:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙。猜想:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是_。 【实验探究】实验步骤实验现象实验结论(1)取样于试管中,滴加稀盐酸有_生成原溶液里一定有碳酸钙 (2)另取样于试管中,滴加酚酞试液溶液成

6、红色原溶液一定有_ 【实验结论】综合上述实验,你得出的结论是猜想_成立。【反思拓展】 (1)氢氧化钙露置于空气中易变质,原因是 _( 用 化学方程式表示)。(2) 在 分 析 化 学 反 应 的 物 质 成 分 时 , 除 了 考 虑 生 成 物 外 , 还 需 考 虑 的 是 _。 6(2014 年福州 )化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化 钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究: 【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?【实验探究1】 实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加 稀盐酸,并不断振荡_ 氢氧化钠溶液一定变质了【提出问题2

7、】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?【猜想与假设】 猜想 1:氢氧化钠溶液部分变质;猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。 【实验探究2】 实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液 中滴加过量的氯化钡溶液,并不断 振荡有_生成说明原溶液中一定有碳酸钠(2)取步骤 (1)试管中的少量上层清 液,滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有_ 【实验结论】该氢氧化钠溶液_(填“部分”或“全部”)变质。 【反思与评价】在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钡溶液,你认为该方案_(填“可行”或“不可行”),理由是 _ 。 【理解与应用】 氢

8、氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。 实验室必须密封保存的药品还 有很多,试另举一例:_。7(2014 年肇庆二模 )某些食品的包装袋内,放有装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面 写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了探究。 他先取部分久置干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤, 得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究。 【实验探究一】探究滤液的酸碱性。该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显_(填“酸性”“碱性”或“中 性” )。【实验探究二】探究白色固体的组成。 该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3他查阅有关资

9、料得知:CaO 是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量。氢氧化 钙微溶于水。 【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是_。 【实验操作】 下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起 完成实验报告。实验操作实验现象实验结论 取少量白色固体,倒入适量 水,充分搅拌、静置; 向上层清液中滴加无色酚酞 溶液上层清液呈现_色白色固体中一定含有氢氧化钙另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸_ 白色固体中一定含有碳酸钙【总结反思】(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO。请用化 学方程式表示原因:_ 。(2) 请 你 简

10、述 一 个 证 明 这 袋 干 燥 剂 中 含 有 较 多 量CaO的 简 易 实 验 : _ 。实验探究二金属活动性的探究1(2015 年海南 )小明为了比较X、Y、Z、 W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金 属单质、稀盐酸、Z 的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“” 表示能反应,“ ”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动 性顺序为 ()。试剂X Y Z W 稀盐酸Z 的硝酸盐溶液 W 的硝酸盐溶液A.Y Z X W B X Y WZ CXWYZ D WXYZ 2某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下图所示试验:依据实验流程 设计

11、,下面对物质的选择合理的是()。A稀硫酸硫酸铜B稀硫酸氯化镁 C稀盐酸硫酸锌D稀盐酸硫酸亚铁 3(2014 年佛山 )在实验事实的基础上归纳结论,是化学学习的重要思想和方法。下列 有关金属活动性实验探究的归纳和总结中不科学的是 ()。A镁与氧气在常温下就能反应,而铁与氧气在高温时才能反应,故镁比铁活泼 B锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈,故锌比铁活泼 C铝能与盐酸反应放出氢气,而铜不能与盐酸反应,故铝比铜活泼 D铜与硝酸银溶液反应得到银,故铜比银活泼 4(2015 年天津 )金属材料与人类的生产和生活密切相关。 请回答:(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_(填字母 )。 A铂金饰品B

12、铁锅C铝导线 (2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_(填序号 )。 将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中;将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中;将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中;将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中。(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣 和滤液。滤液中一定含有的溶质是_(填化学式 );向滤渣中滴加稀盐酸,有 气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式 )。(4)某钢铁厂每天需消耗4900 t 含 Fe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98% 的生铁的质量是_t。5(2014 年南开 )金

13、属与人类的生产生活息息相关。(1)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn) 混合金属粉末中分离出贵金属。A、B、 C 三种金属的活动性顺序为_。 金属 C 是 _,操作 a 的名称是 _。 已知A 的硫酸盐中A元素显2 价,请写出步骤的反应的化学方程式:_ 。 (2)某学习小组要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,选用的四组药品如下: Fe、Ag、CuSO4溶液; Cu、Ag、Fe(NO3)2溶液; FeSO4溶液、 CuSO4溶液、 Ag; Fe(NO3)2溶液、 AgNO3溶液、 Cu。你认为能实现目的的药品组是_(填序号 )。6(2014 年漳州模拟 )某化学兴趣小组对Mn、 Zn、Cu 的金属活动性顺序进行探究,过 程如下:【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出两种可能的假设:a_b MnZnCu 【设计实验】同温下,取形状、大小相同的打磨过的三种金属薄片,分别投入到等体积 等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:金属Mn Zn Cu 与盐酸反应现象快速产生气泡产生气泡无气泡【得出结论】原假设中正确的是_(填“a”或 “b”)。写出锌与盐酸反应的化学方程 式: _

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号