【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]

上传人:飞*** 文档编号:37897219 上传时间:2018-04-24 格式:PDF 页数:8 大小:49.25KB
返回 下载 相关 举报
【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]_第1页
第1页 / 共8页
【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]_第2页
第2页 / 共8页
【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]_第3页
第3页 / 共8页
【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]_第4页
第4页 / 共8页
【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练:教材文言文考点化复习必修5Word版含答案](8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、必修 5 归去来兮辞并序、 滕王阁序、 逍遥游 、 陈情表一、理解常见文言实词在文中的含义1.写出下列通假字的本字,并解释其义归去来兮辞并序(1)乃瞻衡宇通_, _ (2)曷不委心任去留通_, _ 滕王阁序(3)所赖君子见机通_, _ (4)俨骖马非于上路通_, _ (5)云销雨霁,彩彻区明通_, _ 逍遥游(6)北冥有鱼通_, _ (7)小知不及大知通_, _ (8)此小大之辩也通_, _ (9)而御六气之辩通_, _ (10)而征一国者通_, _ 陈情表(11)夙遭闵凶通_, _ (12)零丁孤苦通_, _ 答案(1)“横”横木, 横木为门(2)“何”为什么(3)“几”预兆(4)“严”整齐

2、的样子(5)“消”消散(6)“溟”海(7)“智”智识、智慧(8)“辨”分别(9)“变”变化(10)“耐”能(11)“悯”指可忧患的事(多指疾病死丧)(12)“伶仃”孤独的样子2.解释下列句中加点的实词归去来兮辞并序(1)生生所资,未见其术: _ (2)会有四方之事:_ (3)寻程氏妹丧于武昌:_ (4)三径就荒: _ (5)知来者之可追:_ (6)聊乘化以归尽:_ 滕王阁序(7)识盈虚之有数:_ (8)气凌彭泽之樽: _ (9)时维九月,序属三秋: _ (10)时运不齐,命途多舛:_ 逍遥游(11)抟扶摇而上者九万里:_ (12)野马也,尘埃也: _ (13)未数数然也: _ 陈情表(14)行

3、年四岁,舅夺母志: _ (15)寻蒙国恩,除臣洗马: _ 答案(1)凭借(2)恰逢(3)不久(4)接近(5)补救(6)姑且(7)定数(8)超过(9)时序(春夏秋冬 )(10)有蹉跎,有坎坷(11)旋风(12)游动的雾气(13)拼命追求的样子(14)改变(15)授予官职3.解释下列加点的古今异义词的古义逍遥游(1)虽然,犹有未树也古义: _ 今义:转折连词,用于上一个分句。(2)腹犹果然古义: _ 今义:副词,表示事实与所说或所料相符;连词,假设事实与所说或所料相符。(3)之二虫又何知古义: _ 今义:虫子。陈情表(4)九岁不行古义: _ 今义:不可以;不被允许,表示否定。(5)至于成立 古义:

4、 _ 今义:表示达到某种程度;表示另提一事。古义: _ 今义:指 (组织、机构等)筹备成功; (理论、意见 )有根据。(6)是以区区不能废远古义: _ 今义: (数量 )少; (人或事物 )不重要。(7)臣之辛苦古义: _ 今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事。答案(1)虽然这样。 (2)很饱的样子。 (3)古代泛称动物。(4)不能走路。 (5)直到。成人自立。 (6)拳拳,形容自己的私情。(7)辛酸苦楚。4.解释下列多义词归去来兮辞并序(1)乘公与之乘,战于长勺乘虚而入聊乘化以归尽然秦以区区之地,致万乘之势(2)策振长策而御宇内策扶老以流憩惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策滕王阁序(3)尽宾主尽东

5、南之美潦水尽而寒潭清则智者尽其谋逍遥游(4)效故夫知效一官斯用兵之效也信者效其忠(5)辩辩乎荣辱之境而御六气之辩两小儿辩日陈情表(6)微猥以微贱听臣微志微夫人之力不及此(7)息生物之以息相吹也门衰祚薄,晚有儿息 但以刘日薄西山,气息奄奄答案(1)动词,驾车、乘车/动词,利用、凭借/动词,顺着 /量词,读 “shn”,辆(2)名词,马鞭子 /动词,拄着 /名词,计策、策略(3)全,都 /没,干了 /全部用出(4)胜任 /效果、功效 /献出(5)通“ 辨” ,辨明 /通“变”,变化/争论、辩论(6)卑微 /微小的 /假如没有(7)气息 /子/呼出和吸入的气5.指出下列加点词语的活用类型并释义归去来

6、兮辞并序(1)眄庭柯以怡颜: _ (2)或棹孤舟: _ (3)生生所资: _ (4)园日涉以成趣: _ (5)倚南窗以寄傲:_ (6)审容膝之易安: _ (7)策扶老以流憩:_ 滕王阁序(8)襟三江而带五湖: _ (9)雄州雾列,俊采星驰: _ (10)四美具,二难并: _ (11)窜梁鸿于海曲, 岂乏明时: _ 逍遥游(12)怒而飞: _ (13)不过数仞而下:_ (14)绝云气: _ (15)而后乃今将图南:_ (16)奚以之九万里而南为: _ (17)适莽苍者,三餐而反:_ (18)德合一君,而征一国者: _ 陈情表(19)历职郎署: _ (20)则刘病日笃: _ (21)凡在故老: _ (22)臣具以表闻:_ 答案(1)形容词的使动用法,使 , 愉快。(2)名词作动词,用桨划。(3)动词作名词,生活。(4)名词作状语,每天。(5)形容词作名词,自得自足的心情。(6)动词作名词,容膝的小屋。(7)名词作动词,拄着。(8)名词的意动用法,以, 为襟,以, 为带。(9)名词用作状语,像雾一样,像星星一样。(10)形容词用作名词,美好的事物,困难的事情。(11)动词的使动用法,使 , 逃。(12)形容词作动词,振奋。(13)名词作动词,向下。(1

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号