GZ-094设施农业智能管理与农产品质量溯源应用

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1、2017 年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书赛项名称:设施农业智能管理与农产品质量溯源应用赛项组别:中职组高职组专业大类:农林牧渔大类、电子信息大类方案设计专家组组长:吴刚山专家组组长手机:13852978776 方案申报单位(盖章) :方案申报负责人:李丹联系手机:18210987599 邮箱号码: 通讯地址:北京市复兴门内大街45 号中华全国供销合作总社科技教育部教育培训处邮政编码: 100801 申报日期: 2019 年 9 月 6 日2 2017年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称(一)赛项名称设施农业智能管理与农产品质量溯源应用(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型农

2、业、电子信息产业(四)赛项归属专业大类51 农业类3 现代农业技术( 510104)设施农业与装备(510103)61 电子信息类物联网应用技术(610119)计算机应用技术(610201)计算机网络技术(610202)计算机信息管理(610203)软件技术( 610205)移动互联应用技术(610115)电子信息工程技术(610101)应用电子技术( 610102)通信技术(610301)移动应用开发( 610212)二、赛项申报专家组由全国供销合作职业教育教学指导委员会牵头设计并申报,由全国供销合作总社行业科研院所、各高校、高职院校、企业等单位共同构成,共计12 人。姓名单位专业职务 /

3、职 称年龄手机号码邮箱杨荣中华全国供销合 作总社北京商业 机械研究所经 济学 、 农 业标 准 化所长46 13331010 951 1739907390 李丹全国供销合作职 业教育教学指导 委员会比较教 育 、职 业 教 育与 成 人教育秘书长36 18210987 599 53404870q 余红军中国农业科学院 花卉所设施农业研究员45 13910659 758 107469671 4 廖巨华中科院物联网研 究发展中心计 算机 系 统结构教 培 中 心主任 / 高 级 工 程师40 13402522 468 32366432q 董宏建北京理工大学教 育技 术 学 / 物 联 网副

4、教授 / 硕 士 导 师40 13552672 760 dhjbit.ed 吴刚山江苏农林职业技 术学院计 算机 应 用技术系主任 / 副教授40 13852978 776 67714029q 王德永平顶山工业职业 技术学院计 算机 应 用技术计 算 机 学 院 院 长/ 教授50 13837516 360 compuclub 吴洪贵江苏经贸职业技 术学院计算机信 息 学 院院长 / 教授54 13913889 808 24682385q 李金祥苏州市职业大学计 算机 应 用技术计 算 机 工 程 学 院院长 / 教授52 13862170 609 441876285 孙修东上海农林

5、职业技 术学院农 业信 息 工程系主任 / 副教授53 13761969 578 sunxiule1 叶海鹏温州科技职业学 院(温州市农科 院)计算机信 息 技 术 系 主 任 / 副教 授40 13757892 311 Wkyhpqq.c om 沈岳湖南农业大学计 算 机 / 物联网信 息 化 建 设 与 管 理 中 心主任53 13808423 278 79424540q 三、赛项目的本竞赛的举办紧扣农产品质量安全这一社会热点问题,通过设施农业智能管理、 农产品质量溯源管理人才培养方向提出问题解决方案。 它结合高职院校实践育人的理念,通过竞赛出促进高职相关专业的人才培养与社会用人需求的

6、对接。赛项以相关岗位核心技能为竞赛内容,考察参赛选手的职业技能水平、职业素养,实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,充分发挥大赛的导向功能”的指导思想。5 赛项对接产业的前沿技术,引导产业技术进步,提升产业效率, 同时促进院校的转接建设及专业教学改革,实现行业、企业、学校协同育人,为产业培养紧缺人才。农业信息类的岗位本身就是电子信息大类相关专业学生的就业方向,但是,农业知识的匮乏却成为其该方向就业的障碍,通过本赛项的举办, 引导学生掌握农业相关知识,对促进其就业有很大的帮助,同时也为产业解决人才短缺的问题。四、赛项设计原则(一)坚持公开、公平、公正;本赛项严格遵循 全国职业院校技能大赛

7、制度汇编要求,严格赛项各项规范管理,在赛项中,采用结果自动评分,并充分保证题目结果的可验证性与可比较性,比赛过程及结果等各节点的信息公开化,保证整个赛项的公平、公正。(二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、 职业院校开设专业点多;随着农业生产经营体制的创新,中国将出现大批量的新型农业经济体,即农业示范园区、家庭农场、农业专业合作社等,设施农业将得到更广泛的应用,这将是一次农业产业化的浪潮。同时,农产品的原产地认证、 质量溯源也将越来越普遍,这就急需大批懂专业懂技术的专业技术人员,本赛项的设立即以培养行业急需的人才为主要目的。(三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、

8、涵盖丰富的专业知识与专业技能点;竞赛选题来自于真实的农业生产及追溯过程,经过职业教6 育专家与用人单位的充分论证和浓缩提炼,涵盖丰富的产业相关用人岗位相对应的专业知识与专业技能点,提取其中核心能力与核心知识,确保竞赛工作任务考察重点与真实应用情景相吻合,操作设备与实际行业应用相吻合。确保竞赛项目涵盖丰富的专业知识与专业技能点, 可将应用场景、 工作任务与教学创新模式相结合,直接实施于高职教育的实训课程中,体现竞赛项目工学结合的设计原则;(四)竞赛平台成熟。根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。竞赛平台设计来源行业企业真实应用,相关设备为行业中常用的真实设备, 同时

9、在行业中具有一定的领先性。同时平台可以应用到日常的实践教学环节当中,充分保证平台的利用率。五、赛项方案的特色与创新点( 一) 深入现代农业本质、契合实际应用。农业技术人员不懂信息技术,信息技术人员不懂农业,是现在农业信息化的一个很大阻碍,本赛项的设计即兼顾了设施农业中基本的生产环境控制原理、农产品溯源核心点, 又包括了相应的集成维护、数据处理、开发等实际应用的基本技能点。( 二) 采用行业成熟、先进的技术与设备。本赛项采用的技术与设备均采用实际现代农业生产中的真实设备,其在生产中已经得到广泛的应用,同时,相应的技术和设备还具有一定的领先性。( 三) 竞赛内容涵盖行业相关岗位技能体系。本赛项竞赛

10、内容, 覆盖了农业生产管理人员、 系统集成人员、7 数据分析、 维护人员、 方案规划实施人员以及应用开发人员所应具备的岗位技能体系。六、竞赛内容简介(须附英文对照简介)设施农业智能管理与农产品质量溯源应用赛项竞赛的内容主要包括:设施农业采集控制系统及农产品质量溯源各环节的安装实施与集成部署、数据分析处理与应用开发。设施农业环境采集及控制部分包括设施农业相关环境控制设备(内外遮阳、内外通风、天窗、水帘、滴灌等)的使用;环境采集设备的安装、调试;环境控制设备的安装调试;相应信息系统的安装调试,移动端、web端及 PC端应用系统的开发,数据处理与维护。农产品溯源部分包括: 相应信息系统的安装调试、二

11、维码的打印与扫描, 信息过滤与整理, web端及 PC端应用系统的开发。The contents of the competition on intelligent management of facility-based agriculture and quality trace of agricultural products mainly include integrated deployment, data processing and app development for all sectors of both collection management systems of fa

12、cility-based agriculture and quality trace of agricultural products. The part of condition collecting and controlling includes the usage of related condition controlling equipment (internal and external shading, internal and external ventilation, dormers, water curtain, drip irrigation and so on), i

13、nstallation and commissioning of condition collecting and controlling equipment and corresponding info systems, development of apps for terminals of mobile, web and PC, processing and 8 maintenance of data. The part of quality trace of agricultural products includes installation and commissioning of

14、 corresponding info systems, print and scan of QR code, filtering and sorting of information, development of apps for terminals of web and PC.七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)( 一) 采取团体比赛形式;( 二) 不得跨校组队, 同一学校相同项目报名参赛队不超过1支;( 三) 每个参赛队由 3 名选手(设场上队长1 名)和 1-2 名指导教师组成。 参赛选手须为全日制在籍学生,选手年龄须不超过 25 周岁(当年),即参赛当年7 月 1 日

15、前不满 26 周岁;指导教师须为本校专兼职教师;( 四) 凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加同一项目同一组别的赛项;( 五) 3 名选手在竞赛现场按照竞赛任务要求,相互配合完成比赛任务。( 六) 本赛项暂不邀请境外代表队参赛。八、竞赛时间安排与流程( 一)时间安排、实际学生竞赛做题时间安排:4 个小时日期时间内容地点备注第 1 天9:00-14:00 报到待定14:30-15:00 选手抽签待定15:10-15:50 选手熟悉场地待定分批9 ( 二)竞赛流程16:00-16:40 16:50-17:30 第 2 天8:50-9:20 选手进场报道 登记待定9:30-13:3

16、0 实践技能操作待定13:30-14:00 选手陆续退场待定15:00-17:00 闭幕式待定10 一次加密确定参赛编号二次抽签加密确定赛位号竞赛作品加密成绩评定加密信息解密成绩公布竞赛入场检录完成任务保存并提 交 i竞赛结果参赛选手检查设 备、任务要求 裁判长宣布比赛开 始选手进行比赛裁判长宣布比赛结 束选手报到登记1.参赛选手入场和就位参赛选手使用报到时领取的抽签号,进行一级加密顺序号及二级加密赛位号的抽取, 入场时赛位号进行检录查询赛场的位置,并按照工位位置就位等候比赛开始;2. 竞赛过程11 在裁判长宣布比赛开始后,各参赛选手通过赛位号找到比赛工位,正式进行竞赛,按照每个工位提供的任务书上的项目要求,完成每个项目任务要求,并按照任务要求提交和保存竞赛结果;3. 竞赛结束在竞赛规定时间到达后,裁判长会宣布竞赛结束,每个竞赛工位设备锁定, 参赛选手停止所有操作,并按照裁判组要求有次序的

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