初高中数学衔接教程

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1、1第二讲第二讲 因式分解因式分解因式分解是代数式的一种重要的恒等变形,它与整式乘法是相反方向的变形在分式运算、 解方程及各种恒等变形中起着重要的作用是一种重要的基本技能 因式分解的方法较多,除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平 方公式)外,还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等等一、公式法一、公式法(立方和、立方差公式立方和、立方差公式) 在第一讲里,我们已经学习了乘法公式中的立方和、立方差公式:(立方和公式)2233()()ab aabbab(立方差公式)2233()()ab aabbab由于因式分解与整式乘法正好是互为逆变形,所以把整式乘法公式反

2、过来写,就得到:3322()()abab aabb3322()()abab aabb这就是说,两个数的立方和(差),等于这两个数的和(差)乘以它们的平方和与它们积的差(和) 运用这两个公式,可以把形式是立方和或立方差的多项式进行因式分解 【例例 1】用立方和或立方差公式分解下列各多项式:(1) (2) 38x30.12527b分析:分析: (1)中,(2)中3823330.1250.5 ,27(3 )bb解:解:(1) 333282(2)(42)xxxxx(2) 333220.125270.5(3 )(0.53 )0.50.5 3(3 ) bbbbb2(0.53 )(0.251.59)bbb说

3、明:说明:(1) 在运用立方和(差)公式分解因式时,经常要逆用幂的运算法则,如,这里逆用了法则;(2) 在运用立方和(差)公式分解因式时,一定3338(2)a bab()nnnaba b要看准因式中各项的符号 【例例 2】分解因式:(1) (2) 34381a bb76aab分析:分析:(1) 中应先提取公因式再进一步分解;(2) 中提取公因式后,括号内出现,可66ab看着是或3232()()ab2323()()ab2解:解:(1) 3433223813 (27)3 (3 )(39)a bbb abb ab aabb(2) 76663333()()()aaba aba abab22222222

4、()()()()()()()()a ab aabbab aabba ab ab aabbaabb二、分组分解法二、分组分解法 从前面可以看出,能够直接运用公式法分解的多项式,主要是二项式和三项式而对于四项以上的多项式,如既没有公式可用,也没有公因式可以提取因此,可以mambnanb 先将多项式分组处理这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法分组分解法的关键在 于如何分组 1分组后能提取公因式分组后能提取公因式【例例 3】把分解因式2105axaybybx分析:分析:把多项式的四项按前两项与后两项分成两组,并使两组的项按的降幂排列,然后从x两组分别提出公因式与,这时另一个因式正好都是,这样可以

5、继续提取公因式2ab5xy解:解:21052 (5 )(5 )(5 )(2)axaybybxa xyb xyxyab说明:说明:用分组分解法,一定要想想分组后能否继续完成因式分解,由此合理选择分组的方 法本题也可以将一、四项为一组,二、三项为一组,同学不妨一试【例例 4】把分解因式2222()()ab cdabcd分析:分析:按照原先分组方式,无公因式可提,需要把括号打开后重新分组,然后再分解因 式解:解:22222222()()ab cdabcdabcabda cdb cd2222()()abca cdb cdabd()()()()ac bcadbd bcadbcad acbd说明:说明:由

6、例 3、例 4 可以看出,分组时运用了加法结合律,而为了合理分组,先运用了加法 交换律,分组后,为了提公因式,又运用了分配律由此可以看出运算律在因式分解中所起的 作用 2分组后能直接运用公式分组后能直接运用公式【例例 5】把分解因式22xyaxay分析:分析:把第一、二项为一组,这两项虽然没有公因式,但可以运用平方差公式分解因式,其中一个因式是;把第三、四项作为另一组,在提出公因式后,另一个因式也是.xyaxy解:解:22()()()()()xyaxayxy xya xyxy xya3【例例 6】把分解因式2222428xxyyz分析:分析:先将系数 2 提出后,得到,其中前三项作为一组,它是

7、一个完22224xxyyz全平方式,再和第四项形成平方差形式,可继续分解因式解:解:22222224282(24)xxyyzxxyyz222()(2 ) 2(2 )(2 )xyzxyz xyz说明:说明:从例 5、例 6 可以看出:如果一个多项式的项分组后,各组都能直接运用公式或提取 公因式进行分解,并且各组在分解后,它们之间又能运用公式或有公因式,那么这个多项式就 可以分组分解法来分解因式三、十字相乘法三、十字相乘法1型的因式分解型的因式分解2()xpq xpq这类式子在许多问题中经常出现,其特点是: (1) 二次项系数是 1;(2) 常数项是两个数之积;(3) 一次项系数是常数项的两个因数

8、之和22()()()()()xpq xpqxpxqxpqx xpq xpxp xq因此,2()()()xpq xpqxp xq运用这个公式,可以把某些二次项系数为 1 的二次三项式分解因式 【例例 7】把下列各式因式分解:(1) (2) 276xx21336xx解:解:(1) 6( 1)( 6),( 1)( 6)7 Q276( 1)( 6)(1)(6)xxxxxx (2) 3649,4913Q21336(4)(9)xxxx说明:说明:此例可以看出,常数项为正数时,应分解为两个同号因数,它们的符号与一次项系 数的符号相同 【例例 8】把下列各式因式分解:(1) (2) 2524xx2215xx解

9、:解:(1) 24( 3)8,( 3)85 Q2524( 3)(8)(3)(8)xxxxxx 4(2) 15( 5)3,( 5)32 Q2215( 5)(3)(5)(3)xxxxxx 说明:说明:此例可以看出,常数项为负数时,应分解为两个异号的因数,其中绝对值较大的因 数与一次项系数的符号相同 【例例 9】把下列各式因式分解:(1) (2) 226xxyy222()8()12xxxx分析:分析:(1) 把看成的二次三项式,这时常数项是,一次项系数是,226xxyyx26yy把分解成与的积,而,正好是一次项系数26y3y2y3( 2 )yyy (2) 由换元思想,只要把整体看作一个字母,可不必写

10、出,只当作分解二次2xxa三项式2812aa解:解:(1) 222266(3 )(2 )xxyyxyxxy xy(2) 22222()8()12(6)(2)xxxxxxxx(3)(2)(2)(1)xxxx2一般二次三项式一般二次三项式型的因式分解型的因式分解2axbxc大家知道,2 1122121 22 11 2()()()a xca xca a xa ca c xc c反过来,就得到:2 121 22 11 21122()()()a a xa ca c xc ca xca xc我们发现,二次项系数分解成,常数项分解成,把写成,a12a ac1 2c c1212,a a c c1122ac a

11、c这里按斜线交叉相乘,再相加,就得到,如果它正好等于的一次项系数1 22 1a ca c2axbxc,那么就可以分解成,其中位于上一行,位于下b2axbxc1122()()a xca xc11,a c22,a c一行 这种借助画十字交叉线分解系数,从而将二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法 必须注意,分解因数及十字相乘都有多种可能情况,所以往往要经过多次尝试,才能确定 一个二次三项式能否用十字相乘法分解 【例例 10】把下列各式因式分解:(1) (2) 21252xx22568xxyy5解:解:(1) 21252(32)(41)xxxx32 4 1(2) 22568(2 )(54 )xxy

12、yxyxy1 2 54y y说明:说明:用十字相乘法分解二次三项式很重要当二次项系数不是 1 时较困难,具体分解时, 为提高速度,可先对有关常数分解,交叉相乘后,若原常数为负数,用减法”凑”,看是否符合一 次项系数,否则用加法”凑”,先”凑”绝对值,然后调整,添加正、负号四、其它因式分解的方法四、其它因式分解的方法 1配方法配方法【例例 11】分解因式2616xx解:解:222222616233316(3)5xxxxx (35)(35)(8)(2)xxxx说明:说明:这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法,配方后将二次三项式化为两个平方 式,然后用平方差公式分解当然,本题还有其它方法,请大家

13、试验 2拆、添项法拆、添项法【例例 12】分解因式3234xx分析:分析:此多项式显然不能直接提取公因式或运用公式,分组也不易进行细查式中无一次 项,如果它能分解成几个因式的积,那么进行乘法运算时,必是把一次项系数合并为 0 了,可 考虑通过添项或拆项解决解:解: 323234(1)(33)xxxx22(1)(1)3(1)(1)(1)(1)3(1)xxxxxxxxx22(1)(44)(1)(2)xxxxx说明:说明:本解法把原常数 4 拆成 1 与 3 的和,将多项式分成两组,满足系数对应成比例,造成可以用公式法及提取公因式的条件本题还可以将拆成,将多项式分成两组23x224xy和32()xx

14、244x一般地,把一个多项式因式分解,可以按照下列步骤进行: (1) 如果多项式各项有公因式,那么先提取公因式; (2) 如果各项没有公因式,那么可以尝试运用公式来分解; (3) 如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组或其它方法(如十字相乘法)来分解; (4) 分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止6A 组组 1把下列各式分解因式:(1) (2) (3) 327a 38m3278x(4) (5) (6) 3311 864pq3318125x y 33311 21627x yc2把下列各式分解因式:(1) (2) 34xyx33nnxx y(3) (4) 2323()amna b2232(2 )yxxy3把下列各式分解因式:(1) (2) (3)232xx23736xx21126xx(4) (5) (6) 2627xx2245mmnn2()11()28abab4把下列各式分解因式:(1) (2) (3) 5431016axaxax2126nnnaaba b22(2 )9xx(4) (5) (6) 42718xx2673xx2282615xxyy(7) (8) 27()5()2abab22(67 )25xx5把下列各式分解因式:(1) (2) (3) 23

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