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1、第四单元一念之差与一步之遥第八课一念之差危险的诱惑【备课 ? 专家指导】 【目标定位】 一、目标教学情感目标树立拒绝不良诱惑的决心，培养健康的生活态度。能力目标学会分辨身边的不良诱惑，面对不良诱惑时能做出正确选择。知识目标1. 知道身边存在的种种诱惑，了解诱惑的双重意义。2. 了解和认识“黄、赌、毒”及邪教等不良诱惑的危害及其特征。 二、重点难点1认识“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑的表现及其危害。2辨别“黄、赌、毒”和“”等不良诱惑。 【课堂设计】 一、新课导入图片导入新课。教师展示中国“ 萤火一号 ” 火星探测器图。师生交流我国首颗火星探测器的情况。师：同学们，中国在加紧探月步伐的同时，火星
2、将成为我国深空探测第二颗星球。虽然探索的过程充满了艰辛，但太空之谜对人类的诱惑何尝不是促进人类发展的一种动力。教师总结：其实在我们身边存在着许许多多的诱惑。有美好的，它会激励人们去追寻、探索和创造；也有邪恶的、危险的，会驱使人们追逐名利，坠入万劫不复的深渊。这节课就让我们走近“诱惑” ，认清诱惑，接受诱惑的考验。二、教学建议1认识诱惑可设置：故事启迪展示： “潘多拉”魔盒的故事故事：从前，有一个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始吓了一跳，没敢打开这个盒子。可不久就恢复了正常： “这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西
3、有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒子。（你们猜发生了什么事？）结果，这个盒子里的东西跑了出来。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。故事思考：（1）在我们身边有没有属于“潘多拉”魔盒当中的东西呢？（2）这些诱惑对我们有哪些影响？师生谈话，畅所欲言。总结：在我们身边存在着诸多不良诱惑，如黄毒、赌博、毒品、邪教以及网络诱惑等，这些诱惑都对我们产生了负面影响。面对周围世界的诱惑，我们青少年如果缺乏辨别力和自控力，完全受好奇心的驱使，往往会因一念之差，酿成“一失足成千古恨“的悲剧。2. 危险的诱惑活动一：分组探究活动要领：（1）活
4、动要求：以小组为单位，结合教材找出问题，联系生活实例，探寻问题的答案。（2）探究指导： 危险诱惑的表现；这种危险诱惑的危害；我国法律法规的界定。（3）分组探究，明确分工。第一组：探究“黄毒” ；第二组：探究赌博；第三组：探究吸毒；第四组：探究“”邪教；第五组：探究其它危险诱惑，如网络诱惑。（4）小组汇报，交流成果。总结： “黄、赌、毒”和邪教等各种不良诱惑，列为了未成年的不良行为之一，对青少年的健康成长以及社会都带来了严重的危害性，主要表现在： 毒害人的身心健康；影响个人进步和发展；破坏家庭、社会稳定；诱发违法犯罪等四个方面。我们应该客观地分析不良诱惑的危害，理智地拒绝不良诱惑。3. 对待不良
5、诱惑可设置 : 小故事，大道理传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使他们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个绝妙的方法：他让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样， 即使他听到歌声也无法指挥船只。他又让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。探讨：（1）结合“黄、 赌、毒”和邪教等不良诱惑，思考它们引诱和迷惑人的原因是什么？（2）面对不良诱惑，从奥德赛船长的故事中，你收获了什么？总结： “黄、赌、毒” 、邪教等之所以能诱惑人，是因为他们能够暂时满足人的某些低级的需要。 面对不良诱惑，
6、 我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。 【识记 ? 自主学习】 一、认识诱惑1. 诱惑的分类：美好的诱惑和邪恶的诱惑。2. 诱惑的影响：（1）美好的诱惑，激励人们去追寻、探索和创造；（2）邪恶的诱惑，会驱使人们追逐名利，坠入万劫不复的深渊。二、危险的诱惑1. 黄毒（1）表现形式色情书刊和音像制品；充满色情的娱乐场所和网络信息等。（2） “黄毒”的危害一旦涉黄，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取，重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。（3）相关法规中华人民共和国预防未成年人犯罪法把“观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等” ，列为未成年人的不良行为。（4）抵制“
7、黄毒”青少年切不可为满足好奇心而观看色情书刊、音像制品，或涉足不健康的娱乐场所。2. 赌博（1）赌博的危害赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。未成年人染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。（2）相关法规中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，“参与赌博，屡教不改”是未成年人的严重不良行为之一。（3）拒绝赌博看到别人赌博时，青少年切莫被从众心理和好奇心驱使，掉入赌博的陷阱。3. 吸毒（1）相关法规毒品具有极大的危害性，我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪。（2）拒绝吸毒为了个人健康，为了美好人生，为了家庭、社会的安定，请珍爱生命，远离毒品。
8、4. 邪教“”(1) 邪教“”的危害邪教“” 具有极强的欺骗性，可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性，导致一些家庭妻离子散、家破人亡，破坏了社会的安定。（2） “”的本质“”是反人类、反社会和反科学的邪教。5. 面对不良诱惑“黄、赌、毒” 、邪教等之所以能引诱和迷惑人，是因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要。 面对不良诱惑， 我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。【判断抢答】1. 所有的诱惑都是危险的，我们应学会拒绝。（）提示：诱惑有良莠之分， 美好的诱惑对人有激励作用，而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘否定，一味拒绝。2. 吸毒只是一种不良行为，不构成违法。
9、（）提示：毒品具有极大的危害性，我国法律明确规定：吸毒违法，贩毒有罪。故面对毒品，我们应坚决学会说不。3. “黄、赌、毒” 、邪教等之所以能引诱和迷惑人，是因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要，故我们可以拒绝。（）提示： “黄、赌、毒” 、邪教虽然具有很强的诱惑力，但只要我们客观地分析其危害性，可以理智地拒绝。 【探究 ? 生活链接】【合作探究】 1.2011 年 11 月 2 日，长江网记者接到家长报料，称自家的孩子正在被一种“电视棒”毒害。据家长反映，儿子的精神最近老是萎靡不振，经常盯着电脑发呆，成绩出现了严重下降。记者发现，借助“电视棒”可以看到很多电视电影节目，但是其中许多都是国家严
10、令禁止的色情节目。【关键词】 电视棒色情毒害（1） “电视棒”属于哪种不良诱惑？（2）结合材料，谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害？点拨： （1）黄毒。、（2）一旦涉黄，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取，影响人的身心健康和发展，重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。【合作探究】2010 年 12 月 23 日，高州市公安局刑侦大队接到市区郑女士的报案称，其在中学读书的儿子杜因参与社会人员组织的赌球，被社会人员邹文、冯红等人逼迫写下 25000 元的欠条，并多次打电话给她儿子和她本人进行恐吓，要求还钱。（1） “赌球”作为一种赌博方式，它会对青少年的健康成长产生什么不良影响？（2）看
11、到别人赌博时，我们应如何做？点拨： （1）赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。 未成年人染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。（2）看到别人赌博时，青少年切莫被从众心理和好奇心驱使，掉入赌博的陷阱。【自主探究】 2011 年 7 月， 2010 年我国未成年犯抽样调查分析报告发布。相关调查显示：未成年犯上网年龄段集中在12 至 15 岁，专家发现， 这一调查数据与未成年犯的犯罪高发期吻合， 恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、淫秽内容的未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置疑的。（1）上述材料告诉我们一个怎样的现实？（2）面对网络中的不
12、良诱惑，我们青少年应如何做？点拨： （1）上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违法犯罪。(2) 面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。 【归纳 ? 核心主干】通过本节课的努力，我们主要学习了不良诱惑的表现及其危害，认识到了不良诱惑的根源，下面让我们合上课本，共同构筑我们的知识大厦。Let s go. 【训练 ? 提升作业】一、单项选择题1大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑。对此，我们应有的正确认识是( ) A诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑B诱惑无所谓好坏，关键是如何看待C面对不良诱惑，我们应该自觉抵制D面对诱惑，很难有人能把持住自己【解析】
13、 选 C 。本题主要考查身边的诱惑。诱惑有美好和邪恶之分，面对美好诱惑我们必须通过正当的途径和刻苦努力来获得；邪恶诱惑我们则需自觉抵制。题中A、B、D三项均是关于诱惑的错误认识，故选C项。2. 生活中有美好的诱惑，也有许多干扰影响、甚至危害我们的不良诱惑。下列不属于不良诱惑的是（）A成功、荣誉和壮美的山川 B 花天酒地的生活C “黄、赌、毒”与邪教 D网上的暴力、色情信息【解析】 选 A。B、C、D都属于不良诱惑，而A属于美好的诱惑。逆向选择，故选A项。【规律方法】逆向选择题的技巧逆向选择是一种常见的选择题考查类型，做法主要包含两步：一是克服思维定式，认真阅读题干， 找准逆向选择的标识“不”字
14、，如不属于、 不正确、不相符等。二是正反结合，慎重选择。可根据题意要求直选，也可排除正确，遴选错误且符合题意的选项。3. 目前，一些中小学生在阅读淫秽书籍，观看淫秽录像，浏览色情网站后纪律涣散，精神萎靡，成绩下降，这说明（）一些黄色信息正在毒害青少年青少年好奇心强，辨别能力差， 容易受到诱惑， 并为此付出代价社会应严厉打击非法出版行为，优化青少年成长环境青少年应增强自律意识，远离不良诱惑A B C D【解析】 选 D。此题主要考查“黄毒”的危害以及青少年对此的态度。讲的是“黄毒”的危害； 是指青少年极易受诱惑的原因；则从社会和青少年自身提到了如何做，都符合题意。故选D项。4. 当前，赌博现象正
15、在向校园渗透，有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法，正确的有（）赌博容易形成贪婪、好逸恶劳、 尔虞我诈、 投机取巧等不良品质赌博输赢与他人无关，不属于违法行为中学生参与赌博不算违法小赌有可能发展为大赌，切不可掉以轻心未成年人染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路A B C D【解析】 选 C 。本题主要考查赌博的危害。赌博是一种违反治安管理处罚条例的行政违法行为，其对象是全体社会成员，是错误的。故选C 项。5. 2011年 6 月 26 日，是第24 个国际禁毒日，今年的主题是： 青少年与合成毒品。珍爱生命， 远离毒品，我们青少年应（）认清毒品的危害，自觉抵制不良诱惑进行公
16、益宣传， 告知人们毒品的危害要珍惜生命，拒绝毒品有一两次吸毒经历不要紧，但千万不可多吸A BC D【解析】 选 C 。面对毒品，我们不仅要自觉抵制，还应积极进行宣传，呼吁人们共同远离毒品，故是正确的。是一种侥幸心理，认识错误。因此选C项。6. 2011 年 7 月，南京市全面启动“家庭拒绝邪教”活动。对待邪教，以下认识正确的是（）反人类反家庭反社会反科学A. B. C. D. 【解析】 选 C 。本题主要考查对邪教本质的认识。邪教的本质是反人类、反社会、反科学的，是正确的。故选C 项。7. 下列关于漫画自缢理解正确的是（）A 网络本身就是一种不良诱惑B 所有学生都无法抗拒网络的诱惑C 网络对青少年而
