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1、第四单元一念之差与一步之遥第八课一念之差危险的诱惑【备课 ? 专家指导】 【目标定位】 一、目标教学情感目标树立拒绝不良诱惑的决心,培养健康的生活态度。能力目标学会分辨身边的不良诱惑,面对不良诱惑时能做出正确选择。知识目标1. 知道身边存在的种种诱惑,了解诱惑的双重意义。2. 了解和认识“黄、赌、毒”及邪教等不良诱惑的危害及其特征。 二、重点难点1认识“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑的表现及其危害。2辨别“黄、赌、毒”和“”等不良诱惑。 【课堂设计】 一、新课导入图片导入新课。教师展示中国“ 萤火一号 ” 火星探测器图。师生交流我国首颗火星探测器的情况。师:同学们,中国在加紧探月步伐的同时,火星
2、将成为我国深空探测第二颗星球。虽然探索的过程充满了艰辛,但太空之谜对人类的诱惑何尝不是促进人类发展的一种动力。教师总结:其实在我们身边存在着许许多多的诱惑。有美好的,它会激励人们去追寻、探索和创造;也有邪恶的、危险的,会驱使人们追逐名利,坠入万劫不复的深渊。这节课就让我们走近“诱惑” ,认清诱惑,接受诱惑的考验。二、教学建议1认识诱惑可设置:故事启迪展示: “潘多拉”魔盒的故事故事:从前,有一个人捡到一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始吓了一跳,没敢打开这个盒子。可不久就恢复了正常: “这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西
3、有如此强大的力量呢?”最终他经受不住诱惑打开了盒子。(你们猜发生了什么事?)结果,这个盒子里的东西跑了出来。从此,人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来,这是一个“潘多拉”魔盒,里面装的都是邪恶。故事思考:(1)在我们身边有没有属于“潘多拉”魔盒当中的东西呢?(2)这些诱惑对我们有哪些影响?师生谈话,畅所欲言。总结:在我们身边存在着诸多不良诱惑,如黄毒、赌博、毒品、邪教以及网络诱惑等,这些诱惑都对我们产生了负面影响。面对周围世界的诱惑,我们青少年如果缺乏辨别力和自控力,完全受好奇心的驱使,往往会因一念之差,酿成“一失足成千古恨“的悲剧。2. 危险的诱惑活动一:分组探究活动要领:(1)活
4、动要求:以小组为单位,结合教材找出问题,联系生活实例,探寻问题的答案。(2)探究指导: 危险诱惑的表现;这种危险诱惑的危害;我国法律法规的界定。(3)分组探究,明确分工。第一组:探究“黄毒” ;第二组:探究赌博;第三组:探究吸毒;第四组:探究“”邪教;第五组:探究其它危险诱惑,如网络诱惑。(4)小组汇报,交流成果。总结: “黄、赌、毒”和邪教等各种不良诱惑,列为了未成年的不良行为之一,对青少年的健康成长以及社会都带来了严重的危害性,主要表现在: 毒害人的身心健康;影响个人进步和发展;破坏家庭、社会稳定;诱发违法犯罪等四个方面。我们应该客观地分析不良诱惑的危害,理智地拒绝不良诱惑。3. 对待不良
5、诱惑可设置 : 小故事,大道理传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使他们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个绝妙的方法:他让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样, 即使他听到歌声也无法指挥船只。他又让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。探讨:(1)结合“黄、 赌、毒”和邪教等不良诱惑,思考它们引诱和迷惑人的原因是什么?(2)面对不良诱惑,从奥德赛船长的故事中,你收获了什么?总结: “黄、赌、毒” 、邪教等之所以能诱惑人,是因为他们能够暂时满足人的某些低级的需要。 面对不良诱惑,
6、 我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。 【识记 ? 自主学习】 一、认识诱惑1. 诱惑的分类:美好的诱惑和邪恶的诱惑。2. 诱惑的影响:(1)美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造;(2)邪恶的诱惑,会驱使人们追逐名利,坠入万劫不复的深渊。二、危险的诱惑1. 黄毒(1)表现形式色情书刊和音像制品;充满色情的娱乐场所和网络信息等。(2) “黄毒”的危害一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。(3)相关法规中华人民共和国预防未成年人犯罪法把“观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等” ,列为未成年人的不良行为。(4)抵制“
7、黄毒”青少年切不可为满足好奇心而观看色情书刊、音像制品,或涉足不健康的娱乐场所。2. 赌博(1)赌博的危害赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。未成年人染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。(2)相关法规中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定,“参与赌博,屡教不改”是未成年人的严重不良行为之一。(3)拒绝赌博看到别人赌博时,青少年切莫被从众心理和好奇心驱使,掉入赌博的陷阱。3. 吸毒(1)相关法规毒品具有极大的危害性,我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。(2)拒绝吸毒为了个人健康,为了美好人生,为了家庭、社会的安定,请珍爱生命,远离毒品。
8、4. 邪教“”(1) 邪教“”的危害邪教“” 具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性,导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破坏了社会的安定。(2) “”的本质“”是反人类、反社会和反科学的邪教。5. 面对不良诱惑“黄、赌、毒” 、邪教等之所以能引诱和迷惑人,是因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要。 面对不良诱惑, 我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。【判断抢答】1. 所有的诱惑都是危险的,我们应学会拒绝。()提示:诱惑有良莠之分, 美好的诱惑对人有激励作用,而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘否定,一味拒绝。2. 吸毒只是一种不良行为,不构成违法。
9、()提示:毒品具有极大的危害性,我国法律明确规定:吸毒违法,贩毒有罪。故面对毒品,我们应坚决学会说不。3. “黄、赌、毒” 、邪教等之所以能引诱和迷惑人,是因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要,故我们可以拒绝。()提示: “黄、赌、毒” 、邪教虽然具有很强的诱惑力,但只要我们客观地分析其危害性,可以理智地拒绝。 【探究 ? 生活链接】【合作探究】 1.2011 年 11 月 2 日,长江网记者接到家长报料,称自家的孩子正在被一种“电视棒”毒害。据家长反映,儿子的精神最近老是萎靡不振,经常盯着电脑发呆,成绩出现了严重下降。记者发现,借助“电视棒”可以看到很多电视电影节目,但是其中许多都是国家严
10、令禁止的色情节目。【关键词】 电视棒色情毒害(1) “电视棒”属于哪种不良诱惑?(2)结合材料,谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害?点拨: (1)黄毒。、(2)一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,影响人的身心健康和发展,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。【合作探究】2010 年 12 月 23 日,高州市公安局刑侦大队接到市区郑女士的报案称,其在中学读书的儿子杜因参与社会人员组织的赌球,被社会人员邹文、冯红等人逼迫写下 25000 元的欠条,并多次打电话给她儿子和她本人进行恐吓,要求还钱。(1) “赌球”作为一种赌博方式,它会对青少年的健康成长产生什么不良影响?(2)看
11、到别人赌博时,我们应如何做?点拨: (1)赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。 未成年人染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。(2)看到别人赌博时,青少年切莫被从众心理和好奇心驱使,掉入赌博的陷阱。【自主探究】 2011 年 7 月, 2010 年我国未成年犯抽样调查分析报告发布。相关调查显示:未成年犯上网年龄段集中在12 至 15 岁,专家发现, 这一调查数据与未成年犯的犯罪高发期吻合, 恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、淫秽内容的未成年人来说,其不良影响的程度是毋庸置疑的。(1)上述材料告诉我们一个怎样的现实?(2)面对网络中的不
12、良诱惑,我们青少年应如何做?点拨: (1)上述材料告诉我们:不良诱惑极易引发违法犯罪。(2) 面对不良诱惑,我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。 【归纳 ? 核心主干】通过本节课的努力,我们主要学习了不良诱惑的表现及其危害,认识到了不良诱惑的根源,下面让我们合上课本,共同构筑我们的知识大厦。Let s go. 【训练 ? 提升作业】一、单项选择题1大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑。对此,我们应有的正确认识是( ) A诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑B诱惑无所谓好坏,关键是如何看待C面对不良诱惑,我们应该自觉抵制D面对诱惑,很难有人能把持住自己【解析】
13、 选 C 。本题主要考查身边的诱惑。诱惑有美好和邪恶之分,面对美好诱惑我们必须通过正当的途径和刻苦努力来获得;邪恶诱惑我们则需自觉抵制。题中A、B、D三项均是关于诱惑的错误认识,故选C项。2. 生活中有美好的诱惑,也有许多干扰影响、甚至危害我们的不良诱惑。下列不属于不良诱惑的是()A成功、荣誉和壮美的山川 B 花天酒地的生活C “黄、赌、毒”与邪教 D网上的暴力、色情信息【解析】 选 A。B、C、D都属于不良诱惑,而A属于美好的诱惑。逆向选择,故选A项。【规律方法】逆向选择题的技巧逆向选择是一种常见的选择题考查类型,做法主要包含两步:一是克服思维定式,认真阅读题干, 找准逆向选择的标识“不”字
14、,如不属于、 不正确、不相符等。二是正反结合,慎重选择。可根据题意要求直选,也可排除正确,遴选错误且符合题意的选项。3. 目前,一些中小学生在阅读淫秽书籍,观看淫秽录像,浏览色情网站后纪律涣散,精神萎靡,成绩下降,这说明()一些黄色信息正在毒害青少年青少年好奇心强,辨别能力差, 容易受到诱惑, 并为此付出代价社会应严厉打击非法出版行为,优化青少年成长环境青少年应增强自律意识,远离不良诱惑A B C D【解析】 选 D。此题主要考查“黄毒”的危害以及青少年对此的态度。讲的是“黄毒”的危害; 是指青少年极易受诱惑的原因;则从社会和青少年自身提到了如何做,都符合题意。故选D项。4. 当前,赌博现象正
15、在向校园渗透,有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法,正确的有()赌博容易形成贪婪、好逸恶劳、 尔虞我诈、 投机取巧等不良品质赌博输赢与他人无关,不属于违法行为中学生参与赌博不算违法小赌有可能发展为大赌,切不可掉以轻心未成年人染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路A B C D【解析】 选 C 。本题主要考查赌博的危害。赌博是一种违反治安管理处罚条例的行政违法行为,其对象是全体社会成员,是错误的。故选C 项。5. 2011年 6 月 26 日,是第24 个国际禁毒日,今年的主题是: 青少年与合成毒品。珍爱生命, 远离毒品,我们青少年应()认清毒品的危害,自觉抵制不良诱惑进行公
16、益宣传, 告知人们毒品的危害要珍惜生命,拒绝毒品有一两次吸毒经历不要紧,但千万不可多吸A BC D【解析】 选 C 。面对毒品,我们不仅要自觉抵制,还应积极进行宣传,呼吁人们共同远离毒品,故是正确的。是一种侥幸心理,认识错误。因此选C项。6. 2011 年 7 月,南京市全面启动“家庭拒绝邪教”活动。对待邪教,以下认识正确的是()反人类反家庭反社会反科学A. B. C. D. 【解析】 选 C 。本题主要考查对邪教本质的认识。邪教的本质是反人类、反社会、反科学的,是正确的。故选C 项。7. 下列关于漫画自缢理解正确的是()A 网络本身就是一种不良诱惑B 所有学生都无法抗拒网络的诱惑C 网络对青少年而