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1、1第四节第四节光的折射光的折射导学案（第一课时）导学案（第一课时）设计人设计人: :高晓勇高晓勇 学习目标：学习目标：1、了解光的折射现象；2、经历探究光的折射规律的过程，并了解折射的初步规律；3、关注周围生活中的折射现象，乐于用已有的知识解释生活中因光的折射原因所发生的现象。4、 通过探究活动领悟科学探究的方法培养同学们团结协作的精神 重点：重点：实验探究“光的折射规律” 难点：难点：通过探究总结光的折射规律。 复习巩固复习巩固: 1、光在 中沿直线传播。光的直线传播现象有： 2、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面 回来，这种现象叫做光的反射。3、光的反射定律：光反射时，反射光线与入
2、射光线、法线在 上；反射光线与入射光线分居法线在法线两侧， 角等于入射角光反射时，光路是 的漫反射和镜面反射都遵循光的 了解新知：了解新知： 思考：视频中，盆中的硬币发生了什么变化，是什么原因影响了我们的判断？ 我们今天学的知识与这个问题有关。 学习过程学习过程: : 探究活动（一）探究活动（一） 探究光从空气斜射入水或（玻璃）中的传播路径。 A、你的猜想 B、 你的实验结论空气 空气 水（玻璃） 水（玻璃） 探究活动（二）探究活动（二） 提出问题：光的折射现象遵循哪些规律？ A、你的猜想: 1、 .2、 .3、 .4、 . 5、 2B、你的实验结论： 想想议议：当光从水或玻璃中斜射入水中时，传播方向会是怎样的？请把你的猜想画出来。A、你的猜想： B、你的结论： 空气 空气玻璃（水） 玻璃（水） 温馨提示：(1)发生光的折射时一般同时发生光的反射(2)无论是光从空气斜射入水或其他介质中还是光从水或其他介质斜射入空气中，始终在空气中的角是大角 巩固练习：巩固练习：你能画出右图中这束空气中的光线经过玻璃砖后的传播方向吗？试试看。 空气空气课后反思：课后反思：1、通过本章的学习同学们你们学到了什么?2、你还有哪些困惑?课后作业：预习课本 “生活中的折射现象” 部分内容；尝试着去解释视频中的“硬币上升的奥秘”。 相信你能行。 光的折射规律：光的折射规律： .玻 璃
