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1、少年牛顿 1643 年 1 月 4 日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞 生了。牛顿自幼沉默寡言，性格倔强，大约从五岁开始，牛顿被送到公立学校 读书。少年时的牛顿资质平常，成绩一般，但他喜欢读一些介绍各种简单机械 模型制作方法的读物，并受到启发，自己制作些如风车、木钟、折叠式提灯等 等的小玩意。后来迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农，赡养家庭。但牛顿一 有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。苏步青 苏步青，1901 年生，我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生 于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时 他想，这辈子肯定没有读书的机会了。
2、恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗 外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知 识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里 之外的一所小学去读书。在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老 师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真 下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第 一。 苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。 进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名 的左传的写法，便怀疑这是不是苏步
3、青自己写的。上课时，老师要考考他， 随便点了左传上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不 错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读左传 读得能够背出来了！鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校 奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红 辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头 冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文 学家。 王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取 更多的时间读书，特意把
4、自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每 天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去， 他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他 年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书， 后来，终于成为我国杰出的经济学家。 唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天 下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽 人间书。” 郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说， 读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必 须锲而不
5、舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容 真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就 由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章 节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈 厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到 了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一 部明代笑话书谑浪，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后
6、来，他得 知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大 雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到 手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用 处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共 20 多页，他反反复复地念了半年 多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对 他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先 抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。 他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来， 如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
