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1、株洲市第七中学导学案 （2014 版） 七年级数学上册 编审人：初一备课 组 02.32.3 代数式的值代数式的值学习目标：学习目标：1、掌握代数式的值的含义，会求代数式的值。2、养成对应思想。学习重点：学习重点：掌握代数式的值的含义，会求代数式的值。学习过程：学习过程：一、课前检测一、课前检测列代数式:(1)比 y 的倒数小 7 的数。 (2)两个数的和为 21，其中一个数是，求这两个数的x积。(3)、a、b 两数的平方差。 (4)、a、b 两数差的平方。二、自主学习二、自主学习阅读教材 P73-75，回答下列问题：1、用 代替代数式中的 ，计算出的结果叫作代数式的值。2、根据下面给出的 x
2、 的值，你能算出代数式 -2x+9 的值吗？（1） x=1.5 （2） x=-33、当 m=2，n=3 时，代数式（m+n） 的值为 ，代数式（m-n） 的值为 。 224、当 a=5，b=-3 时，求代数式的值。baba 223 3、合作探究合作探究2222,3983abaabb 1、当时，求代数式的值。2、 （1）已知 a+b=3，则 5（a+b）2 的值为 .株洲市第七中学导学案 （2014 版） 七年级数学上册 编审人：初一备课 组 1（2） x+y=-2,xy=-4 时，求代数式 的值。（3）若 =7，求代数式 的值。（4）当242ab ab时，求代数式 的值。3、拓展提升已知，当时，则当时，y 的值是多少？。yaxbx33x 3y 7x 3四、课堂小结四、课堂小结1、我的收获：2、我的困惑：五、当堂检测五、当堂检测1、求代数式的值.32xy xy（1）当时；（2）当时.32xy ，122xy ，22257,363xyxy2、已知求的值xyyxxy 21522 yx4632 yxbaba baba 2)2( 42)2( 3
