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1、华蓥中学 08 级 11 班同学会发言稿第 1 页 共 4 页1大学随想暨同学会发言稿大学随想暨同学会发言稿四年前，我们从广安的各个地方汇聚到华蓥，一起学习；四年后，我们从四面八方集结到母校，共叙情怀！站在这个讲台上，我，有些紧张，我不知道该和同学们分享些什么？离开高中的舞台，算算，已经有一年半了，最短的也有半年了！激情的六月，让我们收获了高考。如今重新站在这里，难免有些激动！站在这里，看着你们，心里有种说不出的亲切！高中生活离开我们已经有一段时间了，我相信，不管是大二的，还是大一的，都对这一年半或者是半年来感触很深！当然，我也不例外，我对这一年半的大学生活也有自己的看法，具体总结出来，可以分
2、为六个关键词！人无信不立！诚然，这句话说得很正确，但是这不是我今天想要说的。现在我想说的是：人无自信不立！这就是我要和大家交流的第一点：自信。在这个所谓的人才泛滥的年代，大学生无处不在，特别是在一些 211、985 高校中的一些名牌院校，比如说北大，清华，浙大，复旦等，当然，很遗憾的是我们班没有清华北大的，但是值得欣慰的是我们班还有复旦的哈！有哪一个不是高中时代的佼佼者，他们是班主任的宝贝，是学校的命根，并且还有很大一部分是来至高干子弟或者是有钱人家。而我们，我们什么都不是，我们没有政治背景，也没有大量的金钱，和那些人比，我们比不赢。而且我们的个别同学还可能收到过她们的打击。对此，我们能做些什
3、么？是逞口头之快而急于辩驳？还是自甘堕落，忍气吞声，任人辱骂，觉得无所谓?还是不折不挠，据理力争？这时，我们需要的就是自信一种从我们骨子里透露出来的自信！这种自信是支撑我们前进的强大动力！当然，我们也并不需要在言语上说自己是多么多么强大，我们真正需要做的就是不断的强大自己，只有当我们真正强大了，别人才会被你所折服，被你的气质所吸引。自信是我们良好生存的前提，是我们在社会上立足的保证。同学们，我们在自己心里就是要有一种“我就是比你强”的想法，并且至死不渝的去追寻，相信在不久的将来，我们就会真正强大！第二点，我想说的就是思维。有人说，思维是天生的。但是我却不完全这么认为，天生的固然要占一部分，但是
4、与后天的培养也是分不开的。有些人天生思维就敏捷，那毕竟是天生的，所以，我们还是想想后天的了。同学们在思维上最大的一个弊病就是自我设限，这种自我设限在很大的程度上就是对自己华蓥中学 08 级 11 班同学会发言稿第 2 页 共 4 页2的不自信。常常与思维联系最紧密的就是创新。我们对思维的一个要求就是其开阔性和联想性。有这样一个案例：一个演讲家指着黑板向在场的学生问：“这是什么？”同学们会异口同声的回答：“这是黑板。 ”此时演讲家在黑板上画了一个小圆圈，然后又指着黑板问：“这是什么？”此时在场的同学就哗然了，认为演讲家低估他们的智商，但是还是回答了，只是答案却不一致了，有的说是个逗号，有的说是个
5、小圆圈此时演讲家笑了笑说：“你们回答是都是正确的，但都不是我想要的答案。这还是黑板呀！”为什么这么这么大一个黑板我们就只看到了那个小圆圈了呢？这主要是因为我们的注意力被那个小圆圈吸引了。我想这个问题，值得我们思考。日本有这样一个谚语：如果天刮风，那么木桶店就要赚钱。同学们是不是不解呀？认为天刮风和木桶店赚钱有联系啊？其实这就是一个思维连锁的推导过程：天刮风风沙增加害眼病的人就会增多盲人就会增加那么弹三弦卖艺的人就会增多就会需要更多的猫毛来制作琴弦猫就会减少老鼠就会增多木桶就会大量的被老鼠咬坏将需要更多的木桶来补充那么木桶店就要赚钱！这就是思维了联想性。同学们听到这个推导过程会有什么想法呀？而日
6、本人就把这两个看似毫不相关的两个事物联系起来了！这值得我们学习。让然类似于这样的问题还有很多很多，同学们要是有兴趣的话，可以去看看国家公务员考试试题中的行政职业能力测试题。里面有很多可以锻炼我们思维的问题。第三点，我要说的是交际。有为企业家这样评价他的成功：成功=15%的技能+85%的交际能力。这句话可以表明交际能力的重要性。交际是一门艺术，交际的核心，我把它归结为三点：坦诚、慧眼和说话的艺术。坦诚这个词相信大家都不陌生，但是在社会交际中，真正能做到坦诚的却很少，他们尔虞我诈，处处设防。当然，我不排除这是一种自我保护的方法。我所说的坦诚并不是一味的盲目的坦诚，坦诚因人而定。我们并不是对所有的人
7、都坦诚，这样我们会吃亏，而是对值得你坦诚的人坦诚！所以说到这里就不得不说到第二点慧眼了。人们常说：慎交友。人上一百，形形色色。社会这么复杂，我们很难真正看清一个人。我们在社会上行走，并不是每个人都能成为你的朋友，而这一切的一切全在于我们。对于新面孔，我们要有选择的认识、交流。我们要把那些对自华蓥中学 08 级 11 班同学会发言稿第 3 页 共 4 页3己成长、发展有利的人牢牢抓住，当然这不是教你溜须拍马、阿谀奉承！慧眼识英雄就是这个道理。有了前面的两点，那么第三点就显得更加重要了。说话可是一门艺术！在我们日常的交际中，看似无意的话，但是听者就有心了。也学他们会曲解你的意思，并不会像你预期的那
8、么想。有这样一则经典故事：有个人请朋友到家里吃饭，请了很多人，但是有一些还没有到，眼看就要吃饭了，主人急了，说了一句：“咋该来的还没有来耶？”这时在场的朋友都生气的走了。此时主人却不知发生了什么事，正当他郁闷的时候，迟到的朋友也到了，主人看了看朋友，说了句：“哎，不该来的却来了。 ”迟来的朋友听了，转身就走了。主人是这个意思嘛？显然不是！但结果往往就是因为一句话，一句说得不恰当的话，而得罪了朋友，更悲哀的是自己却还不知道已经得罪了朋友！但为什么又造成了这样的结果耶？这就是说话的艺术。当你们成功的运用了它把握了说话的艺术之后，相信你会拥有很多的朋友，会拥有丰富的人脉！第四点：承受。我们承受的不但
9、有痛苦，有压力，而且还有喜悦！一场灾难的到来，让我们猝不及防。也正是如此，我们才会感到巨大的痛苦！08 年的5.12 汶川大地震不正是如此吗？在我们哭过，伤心绝望过后，我们该怎么做？是逃避？还是消沉？还是其他？不，这些都不是我们所取的，这不是解决问题的办法！此时我们真正需要的是承受！我们要去承受，要去坦然面对？要知道，太阳每天依旧从东方升起！生活还是要继续！把握现在，活在当下，抬起头，扬起我们的笑脸，大步向前走！压力来自四面八方，比如说来自我们的家庭，我们的父母的压力，以及来至社会的压力。就业的压力等等。变压力为动力这是我们经常说的一句话。在压力中成长，在压力中成才！我们应该感谢压力给我们带来
10、的动力，而不是抱怨或是埋怨！对于承受喜悦这一点，也许大家还有些不解。大家听了下面这个故事，相信你们就明白了：有个人喜欢买彩票，天天都梦想能中个五百万，但是十几年来，哪怕是一个小奖，他都没有中过。然而有一次，他真的中了五百万大奖，他激动不已，万分兴奋，最后，最后他死了，死于心脏病。也正是因为他没能承受这“突入其来”的喜悦，而导致他心脏病发，死了！这个故事虽有些偏激，但是他同样值得我们思考。华蓥中学 08 级 11 班同学会发言稿第 4 页 共 4 页4第五点，目标。在坐的每一位同学，我相信都有自己的梦想自己的目标！并且有点还是从儿时就已经有了！以前总觉得大学对我还很遥远，熟不知转眼间，我都已经大
11、二了！儿时的目标渐渐的也有些模糊。说说大学吧，文科出生的我们，大学时代我们能选择的无非不就是经济、管理、教育、法律、语言等，而文科本科生毕业后本来就不好找工作，就业压力就大！我们能选择的大概有考研或是保研，考公务员或是选调生，后者是毕业后出去找工作或是创业。不管我们选择何种方式，从现在起，我们在自己心里就应该有一个目标，给自己一个定位！如果依然浑浑噩噩的，毫无目标，走一步算一步，那么我们的大学生活将过得无比的痛苦无比的无聊，甚至觉得很寂寞，毫无意义！整天不是逃课，就是在寝室里睡觉；不是上网打游戏，就是上课看小说聊天。这不是我们想要的，我们有理想，有抱负，谁都不愿碌碌无为的过一辈子。所以，我们应
12、该行动起来，写下自己的目标，并为之而奋斗！行动是通往美好目标最有效的途径！让我们慢慢的积蓄自己的能量；让我们，时刻准备着；让我们，为目标而奋斗！最后我想说的就是希望！同学们，时间过得很快呀！转眼间，我们四年的大学生活就会过去，不管毕业后，我们会做什么，从事什么工作,我们都应该对未来充满信心、怀揣希望！我们的前途把握在我们自己的手中啊，我们没有背景，这就要靠我们自己去奋斗，去打拼!我们现在都还很稚嫩，所以我们要抓住每一个锻炼自己的机会，不断提升和完善自己，以后我们才会有出头的机会！同学们，关于大学的感慨还有很多，我们对大学的意义了解得也还不完全，这还需要我们自己去探索，去发现！我也说了这么多了，谈得很浅，希望能对你们有一定的帮助。当然，最后我也祝愿我的同学们，愿今后你们能在各自的领域独当一面，能有一片属于自己的天空！谢谢大家！禹华庭禹华庭20102010 年年 1 1 月月
