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1、安全技术管理安全技术管理 专业专业电工基础电工基础教学大纲教学大纲入学文化:高 中学 制：三 年教学时数：64 学时湖南安全技术职业学院二六年一月一、大纲说明（一）课程的性质与任务1、课程性质：电工基础是讲授电工技术的理论和应用的技术基础课程，是高等职业技术学院非电类专业教学计划中的一门重要的技术基础课程，是从技术理论课、基础理论课走向专业课学习和工程应用研究的基础和纽带。对于非电类有的专业来说既是基础课程又是唯一的电类课程，为培养高质量高职类学生占有十分重要的地位2、课程任务：通过本课程的学习，使学生能熟练掌握交、直流电路的基本概念及分析计算方法，并了解互感电路、磁路、过渡过程的基本概念，为
2、将来从事电气电子工作和满足中初级专门人才提供必需的电工基本知识、基本理论和基本技能，并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础（二）课程教学要求1、基本理论和基本知识：电工技术基础课程包括基本电路。电路部分教学重在基本概念、基本定律和基本方法的掌握，电路的分析和设计方法的掌握，避免繁琐的公式推导和数学运算。目的是使其具有基础性、应用性和先进性。它的主要任务是为学生学习专业知识和从事工程技术工作打好理论基础，并使他们受到必要的基本技能的训练。2、基本技能：电工基础实验是本课程重要的实践性教学环节。实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识，更重要的是培养学生分析、解决实际问题的能力，
3、训练他们的实践技能，树立工程实际观念和严谨的科学作风，使他们能独力地进行实验。除验证性的实验外，还要安排一定综合性、设计性的实验项目，体现多样化，要求学生综合运用所学知识，独立设计实验电路，培养学生工程实践的能力；准备开设研究型实验，实现因材施教，让学有余力的学生利用实验室开放的条件，选做实验室开放课题或者自带课题，充分发掘学生的潜力，培养学生的个性化发展。要内容包括（1）验证性实验，通过实验验证一些基本定理，训练和巩固学生的基本知识、基本方法和基本技能；（2）常用的电气设备、元件实验，了解一些电气设备和元器件的性能，学会使用常用的仪器仪表，学习查阅手册。了解安全用电和电气设备的保护常识。如三
4、相电路，变压器，电机实验（3）仿真实验，采取实物实验和虚拟实验相结合的方法，以巩固和扩展知识、培养动手能力和创新意识（三）教学中应注意和处理的问题1. 电工基础课程教学大纲是执行专业教学计划、实现培养目标的教学指导文件，它是作为高职电气自动化技术专业学生学习该课程必须达到的合格要求，也是选用教材、组织教学和进行课程教学质量评价及教学管理的重要依据。根据本专业教学计划，在多次广泛征求意见的基础上，经过反复修改形成。2. 大纲所列内容不要求全部在课堂上讲授，有的可通过试验、习题、综合实验或课外自学让学生掌握。大纲只规定了内容范围，至于进行教学的先后次序，可由相关任课教师讨论决定。3. 电工基础作为
5、培养学生的一门专业技术基础课，基本原理和方法涉及面较宽。教学要按照循序渐进、由浅入深的规律、抓住带有共性的基本原理和方法，并通过分析，侧重于归纳总结，力求简明实用。4. 课程作业是帮助学生掌握教材内容和培养学生实际工作能力的重要手段。课程作业分量和内容应根据学生具体情况确定。5. 习题课和讨论课可以巩固和加深对所学理论的理解，并培养分析能力和运算能力。要提高习题课和讨论课的质量。二、学时分配学学 时时 分分 配表配表其中序号课 程 内 容总学时讲 授实 验1电路的基本概念和基本定律8622线性电路的等效变换法6423电路分析的网络方程法10824正弦交流电路的分析8625谐振电路6626三相交
6、流电路6427互咸耦合电路6428三相异步电动机6429动态电路的时域分析42210电工基础技能训练20020总 计644420三、教学内容（一）基础模块1. 电路的基本概念和基本定律了解：电路、电路的基本组成及各部分的作用，电路模型。理解：电动势、电位、电能的概念。掌握：电压、电流及它们的参考方向，电功率。了解：电阻器，电阻参数，导体电阻的计算，电阻元件的定义，线性电阻和非线性电阻，温度对电阻的影响。掌握：电阻元件电压与电流关系，欧姆定律。掌握：电压源和电流源的电压与电流关系。了解：支路、结点、回路、网孔的定义，并能正确识别。理解：基尔霍夫电流定律和电压定律。掌握：应用 KCL、KVL 列写
7、电路方程，应用支路电流法求解 2 个网孔电路。2.直流电阻电路掌握：实际电源的两种模型的特性及其等效变换。理解：等效变换的概念。掌握：电阻串联、并联、混联的连接方式和等效电阻、电压、电流、功率的计算，分压电路与分流电路的应用电压表、电流表量程扩大，电路中各点电位的计算。支路电流法求解电路的方法。掌握：戴维宁定理的条件和内容，应用戴维宁定理确定负载获得最大功率的条件。理解：叠加定理的条件和内容，用叠加定理分析含有两个直流电源的电路。3.电容和电感了解：电场、电场强度、介电常数，电容器，电容，影响电容器参数的因素。理解：电容元件的定义，电容元件电压与电流关系 i=Cu/t，电容器中的电场能量。掌握
8、：电容串、并联的计算及电容耐压值的分析计算了解：磁场、载流导体与线圈产生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率，电感线圈，电感，*影响电感线圈参数的因素。理解：电感元件的定义，电感元件电压与电流关系 u=Li/t，线圈中的磁场能量，电磁感应定律。4.正弦交流电路了解：简单交流发电机原理。理解：正统量的解析式、波形图、三要素的概念。掌握：正统量的频率、角频率、周期的关系。理解：有效值、平均值的概念。掌握：正统量有效值、最大值、平均值的关系。理解：初相、相位差的概念。掌握：同频率正统量相位的比较。了解：正统量的相量表示法、相量的概念、相量图。掌握：正统量的解析式、波形图、相量、相量图的相互转换。
9、掌握：R、L、C 元件电压与电流关系，感抗、容抗，平均功率、无功功率。掌握：RL、RC 串联电路的分析，阻抗，电压三角形、阻抗三角形的概念。掌握：RLC 串联电路的分析，阻抗，电压三角形、阻抗三角形的概念。理解：RLC 串联电路的相量分析，复阻抗的概念。理解：瞬时功率、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数、功率三角形的概念。掌握：有功功率、无功功率、视在功率、功率因数的计算。5. 三相交流电路理解：对称三相正统量、相序的概念。掌握：星形、三角形两种联结方式。了解：中性线的作用。掌握：星形、三角形两种联结方式下线电压、相电压的关系，线电流、相电流、中性线电流的系。了解：对称负载作星形、三角形联
10、结时电压、电流的计算。掌握：对称三相电路的功率计算。6.线性动态电路的分析掌握：换路定律，初始值的计算。掌握：RC、RL 电路的零输入、零状态响应、全响应与时间常数。了解：一阶电路的三要素法。7. 磁路与铁心线圈了解：磁路和磁路定律。了解：交流铁心线圈，变压器，电磁铁。（二）应用模块1. 常用电工工具及其使用2. 常用电工仪器仪表使用3. 基尔霍夫定律4. 电源的等效变换5. 电容和电感在交流电路中的作用6. 示波器观察交流电7. 戴维南定律8.叠加定律9.单相交流电路10.功率因数的提高11.三相负载的星形连接12.三相负载的三角形连接13.三相电路的功率测量四、课程实验四、课程实验实验教学
11、安排表序号题目地点时数1常用电工仪器仪表的使用科技楼 60522基尔霍夫定律的验证科技楼 60523戴维南定理的验证科技楼 60524日光灯电路及功率因数的提高科技楼 60525交流电路参数的测定科技楼 60526串、 并联谐振科技楼 60527三相交流电路科技楼 60528单相变压器科技楼 60529三相异步电动机实验科技楼 605210一阶电路的响应科技楼 6052合 计20五、考核方式学习效果的检验分为平时考核、期末综合考核及试验考核三部分，平时成 绩又是由课外作业、课堂提问；到课情况等部分综合；期末考核是综合项目的 考核；试验考核包括实验效果、实验报告、试验到课情况。最后通过平时考核 占 30%，试验考核占 20%，期末综合考核占 50%得到总成绩。六、主要教材及参考书目教 材：电工基础.王秀英.西安电子科技大学出版社.2004参考书：电工电子技术基础.李中发.中国水利水电出版社.2003电工学 （上、下册）.秦曾煌.高等教育出版社.1999执笔人：张思扬教研室主任：曾向农系部主任：谢圣权、赵铁桥
