(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit 4 Lesson 6

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1、Unit 4 We Love Animals课课 题题PEP 三年级上册 Unit 4课课 时时Lesson 6主备主备上课教师上课教师 上课时间教学目标1 巩固本单元所学的单词和句型。2 通过一个较为有意义的语篇,增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。教学重点巩固本单元所学的单词和句型。难 点巩固本单元所学的单词和句型。教、学具 1教师准备本单元所学动物的动物玩具。2本单元所学词汇的图卡和词卡。教学过程修改意见1 热身/ 复习 (Warm-up / Revision)(1) Daily oral practice.(2) 通过词卡和图卡复习所学的动物词汇(Read the words

2、one by one)。(3) 游戏:速认速记。(4) 游戏:把手放在你的背后(Behind Your Back)。2 趣味操练 ( Practice)(1)听力练习:Lets check先让学生观察 4 幅图片分别出现了什么动物,教师播放录音两次,然后请一两位学生说出答案。(2)Look and match 让学生做好根据图片和单词进行连线。(3)Lets sing 教师播放歌曲,要求学生模仿歌曲中的动物的声音,然后教唱歌曲,再试着用其它学过的动物单词进行替换练习。(4)Story time引导学生看 Story time 的图片,回答问题:What animals can you see?听录音,回答问题:Who follows Zoom?Who follows Zip ? Do they follow Zip,too?跟读录音,然后分角色表演。小组练习。最后请一些小组上台表演。3 课外活动(Add-activities)(1) 听录音,读 A、B 部分,边读边做动作。(2) 和同学一起看 36-37 页,用手指着主画面上的人和动物,用英语把他们说出来,看谁说得多。作业 完成英作32 页。教学反思:教学反思:

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