打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展

上传人:第*** 文档编号:37758022 上传时间:2018-04-22 格式:DOC 页数:7 大小:29KB
返回 下载 相关 举报
打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展_第1页
第1页 / 共7页
打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展_第2页
第2页 / 共7页
打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展_第3页
第3页 / 共7页
打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展_第4页
第4页 / 共7页
打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展》由会员分享,可在线阅读,更多相关《打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展打造文化校园,促进社会文化大繁荣大发展(河北美术学院河北美术学院 李欣李欣 050700)推动社会主义文化大发展大繁荣是我国经济社会发展在新的起点上的客观要求,是提高国家文化软实力的战略举措,是满足人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要。我们要深刻领会党的十七大报告提出的“推动社会主义文化大繁荣大发展”的要求,坚持社会主义先进文化前进方向,以更深刻的认识、更广阔的思路、更有效的政策、更得力的措施,大力加强社会主义文化建设。大学文化是人类社会长期积累的优秀文化的缩影,是人类文化的一个重要组成部分,也是社会主义的重要组成部分。大学作为知识的集中地,是保存、传

2、承、传播和创造先进文化的重要场所,大学文化建设对弘扬和发展社会主义先进文化起着重要的作用。加强大学生文化建设有助于弘扬和发展社会主义先进文化,有助于促进社会主义和谐文化建设,有利于推进文化创新。人之所以作为人而存在,他实际上是一种文化动物,也就是说他有他的价值系统,有观念系统,有自己的审美情绪,那么这些情趣就是说,实际上它的影响力反过来呢?它会提高整个国民的素质,从而对硬实力发展也会起到促进作用。另外呢?我觉得这个文化大繁荣大发展实际上文化大发展大繁荣,也给我们高校提出了新的任务。一、社会主义核心价值体系的建设一、社会主义核心价值体系的建设社会主义核心价值体系的建设,首先是一个民族的精神,即文

3、化之魂指引方向,社会主义核心价值体系的“价值”,不仅在于它是个内涵丰富、外延开放的“体系”,更在于它是“核心”、基本、主心骨、精气神,是国之魂,是文化大发展大繁荣的定海神针。需要提炼出整个社会的“社会主义核心价值观”。不能“讲得出社会主义核心价值的体系,却讲不出社会主义价值体系的核心”。不能强调它是兴国之魂,但“魂”飘逸不定;是社会主义先进文化的精髓,但“髓”模糊不清;是融入全过程、贯穿各领域、体现到各方面的红线,但“线”杂而不精,在今天有很多社会现象不很满意,人民群众也有意见,认为道德建设存在很多问题,都跟这个问题有关,我觉得我们要下大力气塑造文化之魂,成为一个挺直脊梁的礼仪之邦。文化大发展

4、首先它的基础,就是要把社会主义核心价值作为兴国之魂,作为兴国之魂实际上就是一个观念、思想层面这个文化的崛起,这个思想的崛起,价值的崛起,观念层面的崛起为高校提出了更高的任务,那就是说,一方面是传统我们的文化,另一方面还得创新。传承是为了创新,没有传承不可能有创新,因为我们必须得一步步的站在前人的基础上才会有创新。但是,创新确实又必须基于当前社会社会主义实践,回应世界各种文化潮流,并与之相互激荡,在这种情况下,等于是继承历史的优良传统的同时在实践当中吸取营养,又从世界各种文化思潮当中,汲取优秀的成果,提出能适应社会新的发展的这种趋势。二、大学教育,应该全面承担起自己的文化功能。二、大学教育,应该

5、全面承担起自己的文化功能。这种功能细分如下:(1)文化选择功能,教育是有目的、有计划、有系统地培养人的过程。这一过程离不开确定的教育内容。而确定教育内容的过程,实际上就是选择文化的过程。教育内容之所以需要“确定”,一是因为,随着时代的发展,任何文化都包容着先进与落后、崇高与卑下、文雅与粗野的成份。而学校教育,作为一种有目的文化价值的引导工作,它需要撷取文化的精华编成教材,提供给受教育者适应社会生活发展变化需要的观念、态度、价值、行为方式以及知识与技能;二是因为,作为教育对象的青少年其身心发展是有一定规律的,人们的认识能力、道德实践能力的发展都有一个过程,教育内容的确定必须考虑这一点;另外,人脑

6、容量的有限性与人类文化知识的无限广阔性构成了一对矛盾,教育不可能把人类的全部文化知识在一定的时间内都传给受教育者,教育对文化的选择,在多种文化观念相冲突的历史时期表现得尤为明显和重要。如在我们今天的社会文化观念中,除了占统治地位的社会主义、共产主义文化观念外,还有封建主义的文化观念,西方的文化观念,半殖民地、半封建的文化观念。资本主义的文化观念。传播、传递什么样的文化观念,我们教育的选择功能的意义就更加重要和突出。 (2)文化传承功能,要把优秀的文化,适应时代进步的东西,传给下一代。人类文化有一个极其重要的特征,那就是它只能学而知之,而不能通过遗传的方式获得。这就决定了人类文化从它产生的那天起

7、就与人类教育有着不可分割的关系。教育传递着文化,使得新生一代能较为迅速、经济、高效地占有人类创造的文化财富。(3)文化创新功能,就是适合今天不断创新,包括科技创新也都在中间。教育不仅仅是传递固有的文化,而且要随着时代的发展和社会的变迁,在人类已有的旧文化中力求更新与创新。使之适应新的社会环境。人类为了自身的生存与发展也必须不断地创造与更新文化。而人类正是通过教育,把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富,培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得以发展和更新。新的一代,通过教育,迅捷而有效地分享、占有人类文化的精华,然后即可站在前人的肩膀上进行新的创造。因此,教育作为传递人类

8、文化的手段。不仅具有保存文化的功能。同时也具有更新文化的功能。(4)文化传播功能,大学应该是社会文化高地,向社会传播先进文化。(5)文化交流功能,大学文化要跟上国际,中西文化相互交流碰撞,大学是最集中的地方。大学要全面履行起这五大功能。这样才能使我们教育在文化建设当中,发挥独特的别人不可替代的重大作用,因为高等教育的主要任务,就是在培养文化主体,塑造文化主体的同时在文化的传播,文化的弘扬,文化的创新方面也是最大的文化建设的平台之一。三、凝练和提振大学精神,真正成为一种有文化的大学。三、凝练和提振大学精神,真正成为一种有文化的大学。(一)追求真理,服务人民一个学校,是一个有精气神的,虽然每个学校

9、各种表达可能不一样,但是不管怎么表达,一所好的大学,必须是追求真理和服务人民的。(二)繁荣学术,教书育人,这点我认为是一个基本的工作,大学就是要使学术研究不断地发展,繁荣,创新新的东西,同时用社会需要的,人类文明最优秀的,适合学生的,不断在前进中的文化教给学生, 十七届六中全会通过了中共中央,关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展,大繁荣,若干重大问题的决定,为贯彻落实好决定,我院校积极发挥校园文化育人功能,我院作为河北省唯一一所艺术类院校,已经不再局限于单纯的艺术教学工作,逐步向文化产业领域进军,十七届六中全会上提出,要深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,让学院有更广阔的用

10、武之地。(三)校园文化建设1、物质层面的校园文化,如校园的建筑,雕塑,标语,路标,名字好不好。2、制度文化也很重要,学校管理的规章制度是体现着现代的,先进的,现代的大学制度所要求,这也是一种文化。3、精神文化建设文化自觉,文化自信,文化软实力精神文化是校园文化的内核。因此,在新的形势下,高校随着办学硬件投入驶入快车道的同时,校园精神文化建设也必须体现与时俱进的精神、创新治校的观念,纳入学校的整体发展战略并形成自己的特色。 目前在这个过程当中,一定要做到以人为本, “以人为本”就是要把人作为道德主体来培养,突出人的发展,发掘人的潜能,促进人的道德生成和道德人格的提升.要尊重学生本身的首创精神,要

11、发挥学生本身的这种首创精神,很多活动要由由学生自己来组织,但是学校要提供引导,提供条件,提供资源,在这种氛围下发挥学生自己的创造力,各方面的教师,辅导员也要给予帮助引导,老师和同学共同学习,创造和研究。文化建设和发展需要文化自觉和文化自信,一种文化只有真正强大起来了,才会有真正意义上的自觉和自信。一种文化如果不能强大起来,我们对这种文化最多只能做到自觉,不可能做到自信。当我们的文化不能自强的时候,去谈自信就是盲目的自信。只有实现了文化自强后的自信和自觉才是真正意义上的自信和自觉。我们的祖先曾经创造了光辉灿烂的文化,这些文化中的优秀传统和合理内容对于我们今天的文化发展和文化建设是十分宝贵的资源和

12、财富。任何文化总是和其产生的时代紧紧地联系在一起。不同的时代有不同的任务和要求,不同时代的人为了完成自己时代的任务、回答自己时代的问题,便形成了自己时代的文化。做一个有文化的大学生,这一点非常重要,大学里头经常做的是,做有知识,但是有知识不等于有文化,要知识怎么内化成他的一种自觉,他的一种自信,他的一种善良,这才显得自己有修养,有文化,所以这是一个复杂的一种过程,我觉得在我们的教育教学中间,很重要的一条,就是要推进教育教学的改革,这是很重要的,要让人成为有文化的人,就必须推进教育教学改革,要让科学教育和人文教育的结合起来,按照六中全会的思想,增强推进教育教学改革的紧迫性,并深化到课堂中间,教材

13、结构中间,从根本上提高人的素质。文化自觉,文化自信,是一个中国特色的一种自觉,一种自信。这种自觉,一方面是我们对民族传统,优秀成果的一种高度认同,我们对当前这个社会主义,中国特色社会主义建设的高度的认同。另一方面这种自信、自觉同时也是对不同的文化。现在是个全球化的过程,在这个全球化过程中,自信的态度是对自己的高度认同,同时也是对他人的包容,是一种从容心态,不能是,如果说我们见到的艺术跟我们不一样的,我们完全排斥,我们或者说歧视等等,这并不是一种自信的态度,自信的态度恰恰是一种从容,在这样情况下,我觉得中国气派,中国风格,中国特色,不是完全跟在其他人后面,他们创造些语言,我们也跟着去解释,创造些理论我们也跟着去,而是让我们学习的东西一定要转化成我们自己的立场,转化为我们自己的方法,转换成我们自己的语言,这样才能创造出我们自己符合时代的一种新的思想,新的理论,新的学术话语。推动社会主义文化大繁荣大发展,给大学文化建设发展带来很大的机遇,也给大学文化提出了更高的要求,我们要贯彻落实党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,大理推进大学文化建设,不断提高大学的创造力、软实力和竞争力,为建设创新型国家和全面建设小康社会做出更大的贡献。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号