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1、三星幼儿园三星幼儿园 2013（秋）早操比赛活动方案（秋）早操比赛活动方案一、 活动目的：活动目的：1、了解我园各班级早操开展情况，进一步探索我园早操从幼儿的年龄特点出发，编排出具有趣味性、挑战性和交往互动性的早操活动，幼儿乐意参与；2、通过比赛，促进教师之间的相互学习，正确的看待早操活动的教育价值。二、活动形式二、活动形式：1 1、评委：、评委：苏莉、骆文静、葛小凤、彭春敏、张红娟、沈勤、傅小英、王春燕2、方法：方法：结合早操评价表对照各班级早操开展情况进行客观公正的评价。3 3、要求、要求：（1）教师必须参加本班早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；三、活动程序：三、活动程序：1、
2、保教办提出早操比赛评价标准及形式，班级对照标准开展班级早操活动。2、各班教师在 11 月 15 日上午 9:00 前组织班上幼儿抬凳子到指定场地。2、按照出场顺序依次看班级教师组织开展班级早操活动。 （第一场：大班；第二场：中一班和中二班；第三场：小一班和小二班）3、早操比赛后，在教师会议室交流同伴间的亮点，提出合理化的建议；讨论：（1）以什么的方法来提高孩子参与活动的积极性，增强早操的趣味性，同时促进孩子交往、合作能力的发展；（2）教师应为幼儿提供什么样适宜的示范和指导；（3）怎样建立班级良好的早操常规； （4）保教配合在早操活动中如何体现等。三星幼儿园三星幼儿园 2013 年年 11 月早
3、操比赛评分表月早操比赛评分表时时 间：间： 填填 表表 人：人： 内内 容容班级班级早操编排早操编排 （4040 分）分）教师教师 （2525 分）分）幼儿幼儿 （2525 分）分）配合配合 （1010 分）分）总分总分1、早操结构完整，合理；（10 分） 2、音乐的选择和动作编排协调，符合幼符合幼 儿年龄特点，能有效利用园内设施和幼儿年龄特点，能有效利用园内设施和幼 儿器械，具有趣味性，注重幼儿交往、儿器械，具有趣味性，注重幼儿交往、 合作能力的培养；（合作能力的培养；（2020 分）分） 3、操节编排符合幼儿动作发展的规律， 能达到锻炼的目的；（10 分）1、教师仪表端正，衣着适合运动；（
4、5 分） 2、教师带操精神状态好，动作规范、 正确，避免舞蹈化。 （10 分） 3、直接指导和间接指导想结合（10 分）1、幼儿乐意参加早操活动， 参与度高。 （15 分） 2、幼儿动作基本正确、到位。 （10 分）保教人员 站位合理， 保育工作 到位，配 合默契。 （10 分）大班中一班中二班小一班小二班2013013 秋秋 1111 月班级早操比赛安排表月班级早操比赛安排表比赛时间安排比赛时间安排:时间：时间：11 月月 15 日上午日上午班级班级地点地点9：109：30大班9：309：45中一班、中二班9：459：55小一班、小二班活动场备注： 1.请各班教师提前做好准备准时组织活动。 2.请教师准时带幼儿到活动场观看并评比各班早操开展情况。
