谆谆毕业寄语,哪句最戳中你心

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1、责编 邓正彤 美编 叶燕商报官方微信cdsb86612222商报官方微博新浪微博: 成都商报腾讯微博: 成都商报商报报料热线 028-86612222 商报电子版 求学2017年6月30日 星期五15成都各中学校长给毕业生的 “最后一课” : 谆谆毕业寄语, 哪句最戳中你心?正是一年毕业季, 除了脑洞大开的毕业照, 让不少毕业生难忘的还有校长们的 “最后一课” 。 这是最 后的谆谆教诲, 是对每一个学生诚挚的祝福, 更是一份有温度和重量的期望。 临行话别, 愿18岁的你们走出校园, 归来仍是少年。 今天, 成都商报记者带你去听听那些成都中学 校长送给孩子们的 “毕业寄语” 。 读完这些寄语,

2、也许各位正要上高中 (初中) 的孩子们, 你们也将更能明 白高中 (初中) 三年应当如何度过才会更有意义。参加高考需要准考证和身份 证, 毕业典礼上, 校长会为各位同学 颁发毕业证, 其实 “七中人” 的身份 和称呼才是最好的毕业证。 在112年的办学历程中, 成都七 中送别过数以万计的毕业生, 他们 都有一个共同的名字 “七中 人” 。“七中人” 有七中人独有的精神 气质,“七中人” 有七中人独有的精 神追求。 在这所培养英才的学校里, 除 了收获综合素质和学科知识外, 成 都七中培养的是有独立人格的会思 考有思想的学生。 七中学生的人生 内涵, 不仅要为自己, 还要为国家的 强盛、 为民族

3、的复兴、 为人类社会的 进步承担责任。 善良之心、 悲悯之心、 感恩之心、 责任之心。 与万卷诗书为友, 留一根脊 梁做人。“为学, 要博雅而严谨; 为人, 要把持住义利之辩; 归到品格, 则力戒 浮躁、 极反媚俗” , 这是七中人坚持不 变的价值观和永远的精神气质。 有了七中人的精神气质, 不管这 个世界多么功利和浮躁, 我们不忘记 为什么出发, 就不会迷失前进的方向。石室中学在今年的毕业典礼 上加入了我国传统礼仪谢师 礼, 用正式的仪式来表达同学们对 师恩的感谢。 而在每年毕业典礼的 “重头戏”校长致辞中, 田间校 长今年从 “人工智能” 谈起, 他寄语 毕业生, 希望孩子们做一个有温 度

4、、 有知识、 有眼界的人, 这样才能 适应这个瞬息变化的世界。 田间说, 智能的侵袭, 科技的 迅猛, 似乎质疑了人类自身的力 量。 身处这样一个人工智能无所不 在、 无所不能的时代, 同学们, 我们 要如何才能拥有不可替代、 不能复 制的竞争力? 我们应该成为一个什 么样的人, 才能适应这个瞬息变化 的世界? 接着, 田间给出了自己的答案 做一个有温度、 有知识、 有眼 界的人。 他说, 人与人工智能最大 的区别在于 “感情” , 我们脸上的每 一条皱纹都是温度的见证, 我们绽 放的每一次微笑都是情感的传递。 正是这些温度的存在, 让大家在此 后荆棘从生的岁月里, 多了一份温 柔的寄托和诗意

5、的写照。陈东永校长对于学子们寄 语:“青年, 应在反思中前行” 。 我们是否过于关注塑造一 个强大的自己, 而少于思考国家 社会、 团队集体与我们个人的关 系? 如果要追求宁静、 自由、 幸 福、 进取的生活, 每个人都应当 理解奉献的意义, 努力创造奉献 的价值, 把勤劳、 智慧和勇气奉 献给赖以生活的这片土地, 让这 个世界变得更加美好, 也在这个 过程中成就最好的自己。 我们是否过于关注当下, 过 于关注每一次得失, 而缺乏长跑 精神? 否则, 在艰难困苦面前, 在 挫折面前, 尤其是那些令人绝望 的时刻, 我们就难以振作自我, 获得超越平凡的力量。 我们应该 深信, 每一次行走, 每一

6、段旅程, 无论结果如何, 在思想、 心智上 都是一种成长。 我们还应该明 白, 如果我们想追求一份真的成 就, 真的卓越, 从始到终、 从问题 到答案那段长长的时间和距离 尤为珍贵, 因为成就与卓越的内 在品质是需要时间来修炼的。在这个特殊的日子, 我想对大家 提出几点希望与要求:其一, 正确面 对成人, 不负美好韶华。 能明辨是非 好坏, 能懂得孰重孰轻, 能把握轻重 缓急, 能克制某些欲望, 能更理智, 更 理性; 同时更加懂得理想、 责任、 事业 与信念等的深刻涵义。 其二, 怀感恩之心, 立报国之 志。 ? 只要心里装着父母师长, 做一个 知荣辱、 明是非、 对得起父母和师长 的有良心

7、的人; 只要心中装着对家 庭、 对故乡、 对祖国和对民族应该承 担的使命, 树立报国之志, 做一个有 远大理想的人; 努力学习, 丰富自我, 做一个对祖国、 对社会有用的人; 这 就是对父母和师长的最好回报! 其三, 砥砺人生意志, 勇于超越 自我。 无论遇到什么困难, 无论经历 什么挫折, 你们都要用满满的自信让 自己再次强大起来。 不是每个人都能 成为自己想要的样子, 但每个人都可 以努力成为自己想要的样子。 同学们, 弱者丧失机遇, 庸者等待 机遇, 强者创造机遇。 人生没有永远的 成功, 只有永远的挑战。 奋斗创造奇 迹, 拼搏书写神话。这几天我一直在思考: 你们 除了带走一张大学的录

8、取通知 书, 大家还能从七中万达带走什 么呢? 成都七中万达学校的名字你 们会带走。 以后在你们人生重要 的履历表中七中万达将和你们的 名字如影随形, 荣耀一生; 成都七 中万达学校的精神你们会带走。 “万源归本, 修己达人” ,“万紫千 红, 德才兼达” 你们呼号了三年的 口号已印记在你们心里。 记住 “德才兼达” , 它会让你 们无论位居何处、 身处何地, 都必 须保有中国传统仕人的底线和操 守。 让我们记住以德统才, 以才促 德, 德才兼达; 铭记 “修己达人” , 修己即为修身齐家治国平天下, 达人即为己欲立而立人, 己欲达 而达人, 人己皆达。 修己达人, 它 会让你们胸中怀有 “诗

9、和远方” , 把你们人生的方向标记为星辰与 大海。(下转16版)树德实验中学的毕业典礼以 “归 来仍是少年” 为主题, 孩子们在满满的 仪式感中追忆成长, 憧憬未来。 树德实 验中学校长易永伦寄语毕业生:“未来 人生, 可能惊涛骇浪、 风生水起, 也可 能清风徐来、 波澜不惊, 不管怎样我们 都真诚地希望: 愿你出走半生, 归来仍 是少年! ” 而对于 “少年” 的诠释, 易永伦阐 述了三层含义。 第一层, 她说, 少年自 该有 “指点江山, 激扬文字” 的灿烂风 华, 有 “少年心事当拿云” 的凌云壮志, 只有志存高远方能胸怀天下。 第二层含义, 少年自该有 “少小去 乡邑, 扬声沙漠垂”

10、的爱国情怀, 有 “捐 躯为国难, 视死忽如归” 的责任担当。 易永伦说, 只有敢于担当方能顶天立 地, 一个有责任感的人, 他会有明确的 人生目标, 有对自己、 家庭、 社会勇于 负责的精神。 第三层含义, 少年自该有 “莫等 闲, 白了少年头, 空悲切” 的惜时如金, 有 “哀哀父母, 生我劬劳” 的感恩情怀。 她希望孩子们的人生字典中, 没有冷 漠、 无情和懦弱的位置, 只有热情、 勇 敢和善良的本色。成都七中校长易国栋成都七中校长易国栋 “七中人” 就是 最好的毕业证石室中学校长田间石室中学校长田间 有温度的人才能适应 这个瞬息变化的世界成都树德中学校长陈东永成都树德中学校长陈东永 青

11、年, 应在反思中前行成都列五中学校长吴光平成都列五中学校长吴光平 致青春: 怀感恩之心, 立报国之志树德实验中学校长易永伦树德实验中学校长易永伦 愿你出走半生, 归来仍是少年成都七中万达校长刘强成都七中万达校长刘强 怀揣梦想, 不负此生七中八一: 文化的沃土精神的家园2017年6月11日, 成都七中八一学校迎来了第二届社团文化节。 本次社团文化节上, 音乐社、 舞蹈社、 武术社、 汉服社、 器乐社、 棋类社团、 机器人社、 摄影社、 模拟联合国社等社团纷纷进行了成果展示。 展示内容丰富多样, 表演节目精彩纷呈。 七中八一搭建的舞台远不止这一个。 从为一名学生建 “虚拟现实 3D动画” 实验室,

12、 到为一个孩子建轮滑社, 七中八一这一舞台, 为了学生的发展, 简直 “任性” 。虹口小鱼洞拉练六月花开别样红 高考佳绩频传报2017年高考, 七中八一学校的学子再 次考出了优异的成绩。 在入口仅586分的 情况下, 师生经过三年努力拼搏, 再一次 创造了七中八一 “低进高出” 的神话, 成为 教育界一匹突出的黑马。 短短4年时间, 成都七中八一学校成 为城西一所迅速崛起的名校, 各项指标以 超出常理的速度提升, 实现了三年成为金 牛区一流名校的目标, 得到了众多家长、 学生的认可。 成都七中八一学校以强大的专家指 导团队, 原汁原味的七中特色, 爱学习爱 学生的教师群体, 以团体战的方式,

13、小班 化的特色, 一步步培养出了一届又一届优 秀的学生。 从七中领办开始, 七中八一学校制定 了 “缘于七中, 依托七中, 学习七中” 的兴校 方针。 学校聘请了成都七中九个学科的特 级、 高级教师作为教育教学指导专家。 这只 专家团队是打造七中高新校区、 成都七中 育才学校教师队伍的原班人马, 专家们每 周都会到七中八一学校, 指导教师们如何 命制试题、 备课与上课、 教育管理学生等。 近几年, 七中八一还引进了一批批省 内外优秀教师。 这些教师均是在七中林荫 校区专家团队的把关下, 按七中林荫标准, 经学校领导层亲自约谈选拔而来。 这些教 师均是省市骨干教师、 优秀班主任、 优秀教 师,

14、赛课、 班会课省、 市、 区一等奖获得者。自成都七中领办八一学 校后, 七中 “游乐场” 的优良传 统被沿袭了下来。 副校长刘亚 东讲了几个小故事, 有位学生 家长希望自家擅长轮滑的孩 子在学校也能继续这一兴趣 爱好, 学校为此开办了轮滑 社; 又有一次, 学生感慨 “羡慕 朋友所在的学校开设有机器 人社团” , 不到两个月, 机器人 “小胖” 、 配套设备、 社团场地 以及负责老师全部到位; 学生 高明进校时就想组建乐队, 史 校长得知他这一强烈的愿望 并知其有这方面的才能后, 协 助其创办了 “LEO乐队” 。 高三 (4) 班滕明灿说起学 校组织的活动就来了精神。 作 为体育委员, 学校

15、举办运动会 时就是滕明灿大显身手之时, “很享受这个过程, 学校的这些 活动, 不仅给了我信心, 也锻炼 了我的能力。 ” 不仅如此, 学校还开设了 丰富多彩的校本课程, 主要包 括四大类: 第一大类学科拓展 型课程, 即培优和补差课程; 第二大类学科竞赛, 包括数、 理、 化、 生、 信息技术等; 第三大类 社会实践, 如少年军校等; 第四 类社团活动课, 如棋类、 球类、 动漫、 音乐等。 “史校长是有教育情怀的, 我们想要办的是中国理想教 育。 从目前来看, 七中在基础教 育、 公办教育方面的成功, 是毋 庸置疑的。 我们肯定会将七中 教育模式延续下去。 所以, 林荫 校区周五下午的活动

16、课、 选修 课、 国学诵读、 社团文化节、 艺 术节等, 七中八一都予以了保 留。 ” 七中八一副校长刘亚东 说, 学校有学术厅, 但是, 国庆 晚会、 社团文化节, 学校都会租 专业的音响, 请专业的调音师, 作为新办的学校, 经济上并不 十分宽裕, 但学校愿意在这方 面投入。“我们一直说的是, 学 校负责搭台, 学生负责精彩。 让 学生展现特长、 展现优势, 并在 这些展示中得到成长。 目前, 社 团质量已经有比较高的水平, 在成都市各级各类比赛中频传 捷报。 ”建校之初, 学校老师发扬 “特别 能吃苦、 特别能战斗、 特别能忍耐、 特 别能团结、 特别能奉献” 的 “老西藏” 精神, 在艰苦年代取得了突出成绩。 今天, 学校老师和学生不忘传统, 传 承和发扬 “老西藏” 精神, 同样取得了 骄人业绩。 这一点在学校的少年军校 系列活动中体现地特别突出。 今年4月28日, 高2015级全体师 生和教官整装待发, 前往都江堰虹口 小鱼洞进行17公里的长途拉练。 同学 们每个人分到一根竹竿, 明确方向和 路线后, 大家手握竹竿, 有序前行

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