《（苏教牛津版）四年级英语上册教案 Unit5(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（苏教牛津版）四年级英语上册教案 Unit5(2)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教牛津版四年级英语上册苏教牛津版四年级英语上册Unit 5 Review and check .教材简析：教材简析：本单元是复习单元，侧重归纳了本册书第一至第四单元中的主要语言项目。通过看图编号，涂色，完成句子，说话等练习，帮助学生归纳整理所学的词汇，日常交际用语和句型等。教师应针对学生的掌握情况，采用多种有效的教学手段，有重点地复习，把所学的知识有机地结合起来，力图使学生的听、说、读、写水平在原有基础上有所提高，使学生学得扎实，用得灵活，进一步激发学生学习英语的兴趣。本单元的 Look and talk 呈现了第一至第四单元的主要单词。教师在组织复习时，要加以归纳，使学生能牢固掌握所学的单
2、词。第一至第四单元的日常交际用语及句型主要涉及“识别事物” 、 “寻找物主” 、 “询问物品的位置” 、 “表达自己的喜好” 、 “了解别人的爱好”等项目。教师应把对语言材料的复习放入一定的情景中，利用模拟情景进行操练，引导学生大胆地运用语言材料，使所学的语言知识转化为语言能力。教学目的：教学目的：1 通过复习，要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。2 通过本单元的复习操练，要求学生综合运用所学的日常交际用语。教学理念：教学理念：1 采用任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。2 充分利用实物、图片、注重培养和激
3、发学生学习的积极性和自信心。教学重点、难点：教学重点、难点：能熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。教具准备：教具准备：录音机、磁带、图片和相关实物、挂图。第一课时第一课时教学内容：教学内容： 牛津小学英语4A 第三单元，第一教时（Look ,read and write ）教学目标：教学目标：1 能根据图片上所提供的情景，选择相应的日常交际用语，并在气泡中写上序号。2 提高学生的观察能力，阅读能力以及情景中口头交际能力。教学过程：教学过程：一、Warm up 1. Greetings.2. Sing a song Perhaps.3. Free talk (师生之间交谈复习巩固 14 单元
4、所学句型。)4. On duty . 值日生可以走下去，与学生进行交谈，这样可以在交谈中复习旧知。二、Review .投影出示句型: May I have ? This is for Whats this /that? Its a Wheres my Perhaps its in /on Whats this /that in English ? Its a Do you like? Yes ,I do /No ,I dont .(让学生根据教师所提供的物品进行练习，可以让学生尽可能多地用到这些句型，进行比赛，看谁在一段话中用的句型最多。)三、Presentation and practice
5、 .1. Read the sentences . 指导学生读 A 部分左边的句子。并想想它们的答语。2出示挂图 让学生看图，根据具体语境选择对话。3师生共同核对。4学生分角色朗读，先个别朗读，再小组之间分角色对话，比一比哪一组最好。孩子不喜欢呆板的朗读，他们的好胜心强，竞赛更能激活他们。四、Do exercises .Is that a pen ? . Whats that over there?No ,it isnt . Its a ball pen ? Its a purse .Oh ,I see .五、Homework .读 1-4 单元句型 2 遍。板书设计：U nit 5A Look ,read and write 图一 b k 图二 c g 图三 a i 图四 e l 图五 d h 图六 f j
