《(苏教牛津版)四年级英语上册教案 Unit5(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(苏教牛津版)四年级英语上册教案 Unit5(2)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教牛津版四年级英语上册苏教牛津版四年级英语上册Unit 5 Review and check .教材简析:教材简析:本单元是复习单元,侧重归纳了本册书第一至第四单元中的主要语言项目。通过看图编号,涂色,完成句子,说话等练习,帮助学生归纳整理所学的词汇,日常交际用语和句型等。教师应针对学生的掌握情况,采用多种有效的教学手段,有重点地复习,把所学的知识有机地结合起来,力图使学生的听、说、读、写水平在原有基础上有所提高,使学生学得扎实,用得灵活,进一步激发学生学习英语的兴趣。本单元的 Look and talk 呈现了第一至第四单元的主要单词。教师在组织复习时,要加以归纳,使学生能牢固掌握所学的单
2、词。第一至第四单元的日常交际用语及句型主要涉及“识别事物” 、 “寻找物主” 、 “询问物品的位置” 、 “表达自己的喜好” 、 “了解别人的爱好”等项目。教师应把对语言材料的复习放入一定的情景中,利用模拟情景进行操练,引导学生大胆地运用语言材料,使所学的语言知识转化为语言能力。教学目的:教学目的:1 通过复习,要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。2 通过本单元的复习操练,要求学生综合运用所学的日常交际用语。教学理念:教学理念:1 采用任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。2 充分利用实物、图片、注重培养和激
3、发学生学习的积极性和自信心。教学重点、难点:教学重点、难点:能熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。教具准备:教具准备:录音机、磁带、图片和相关实物、挂图。第一课时第一课时教学内容:教学内容: 牛津小学英语4A 第三单元,第一教时(Look ,read and write )教学目标:教学目标:1 能根据图片上所提供的情景,选择相应的日常交际用语,并在气泡中写上序号。2 提高学生的观察能力,阅读能力以及情景中口头交际能力。教学过程:教学过程:一、Warm up 1. Greetings.2. Sing a song Perhaps.3. Free talk (师生之间交谈复习巩固 14 单元
4、所学句型。)4. On duty . 值日生可以走下去,与学生进行交谈,这样可以在交谈中复习旧知。二、Review .投影出示句型: May I have ? This is for Whats this /that? Its a Wheres my Perhaps its in /on Whats this /that in English ? Its a Do you like? Yes ,I do /No ,I dont .(让学生根据教师所提供的物品进行练习,可以让学生尽可能多地用到这些句型,进行比赛,看谁在一段话中用的句型最多。)三、Presentation and practice
5、 .1. Read the sentences . 指导学生读 A 部分左边的句子。并想想它们的答语。2出示挂图 让学生看图,根据具体语境选择对话。3师生共同核对。4学生分角色朗读,先个别朗读,再小组之间分角色对话,比一比哪一组最好。孩子不喜欢呆板的朗读,他们的好胜心强,竞赛更能激活他们。四、Do exercises .Is that a pen ? . Whats that over there?No ,it isnt . Its a ball pen ? Its a purse .Oh ,I see .五、Homework .读 1-4 单元句型 2 遍。板书设计:U nit 5A Look ,read and write 图一 b k 图二 c g 图三 a i 图四 e l 图五 d h 图六 f j