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1、 整理与复习整理与复习导案导案备时:备时: 授时:授时: 次数:次数: 第一课时第一课时教学目标:教学目标:进一步掌握 2-5 的乘法口诀,会用已学过的乘法口诀进行乘法计算,并解决简单的实际问题。教学重点教学重点: : 探索编制 2-5 的乘法口诀,会用乘法口诀解决一些简单的实际问题。教学难点:教学难点:培养学生合作学习和利用数学的意识,体验数学与日常生活的密切关系。预习汇报预习汇报 生成问题生成问题1、 写出乘法算式,算出得数,并写出口诀。(1)5 乘 7算式:_口诀: _(2)4 个 7 相加算式: _口诀: _2、把口诀补充完整。二四得( ) 二五( )二六( ) 二七( )二五( )
2、( )四十五五五( ) ( )三十五( )三十五 ( )四十( )得四 ( )二十( )十二 ( )得八( )三十六 四六( )3、选两位学生上黑板作答自主学习自主学习 质疑交流质疑交流 1、看谁算得又对又快。22= 72= 25=27= 24= 28=34= 32= 28=47= 49= 28=26= 28= 53= 2、填一填54= 口诀: 63= 口诀:95= 口诀: 84= 口诀:3、指名学生作答。4、选学生代表说一说。重点问题重点问题 展示解决展示解决1、6 个同学看动画片,每个同学看了 4 本,一共看了多少本?2、写一写( )( )=( ) 9 个 5 相加( )( )=( )口诀
3、:_3、学生独立完成。4、选学生代表说一说。拓展训练拓展训练 提升能力提升能力 1、一本故事书 5 元,笑笑要买 4 本需要多少元?你会咋样付钱?2、小宁买 4 盒彩笔,一盒彩笔 8 元,4 盒彩笔需要多少元?可以咋样付钱?3、二年级有 66 个同学在拔河,走了 35 个同学后,又来了 45个同学。(1)现在有多少个同学在拔河?提升意义提升意义 畅谈收获畅谈收获通过本节课的学习,你有什么收获? 课堂检测课堂检测 知识应用知识应用1、妈妈带了 85 元钱去给笑笑买衣服,买了一件上衣 56 元,一条裙子 24 元,妈妈一个用去了多少元?还剩多少元?2、一个书包 38 元、一个文具盒( ?)元、一支钢笔 21 元、一盒彩笔 8 元。(1)买一个书包和一支钢笔,需要多少元?你会咋呀付钱?(2)一个文具盒的价钱一个书包和一支钢笔的价钱总和少 18,请问一个文具盒多少元钱?4、学生独立完成。5、选学生代表说一说。作业设计必做题1、把乘法口诀填完整。( )得二 二( )得六 ( )四 十二( )十六 ( )( )得八 二七( )2、看图填空。( )( )=( ) ( )( )=( )口诀:_3、解决问题。每人分 2 个梨,分给 8 个小朋友,一共需要多少个梨?教学反思 :