《（人教新课标）二年级音乐上册教案 妈妈老师 唱给妈妈的摇篮曲 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教新课标）二年级音乐上册教案 妈妈老师 唱给妈妈的摇篮曲 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、唱给妈妈的摇篮曲唱给妈妈的摇篮曲教学目标：教学目标：1.学会歌曲唱给妈妈的摇篮曲 ，进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点，用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感；2.指导学生运用柔美、圆润的声音演唱唱给妈妈的摇篮曲 ，培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感；3.通过学习、聆听歌曲，感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱，并懂得要回报爸爸妈妈。教学重点、难点：教学重点、难点：能有感情的演唱歌曲，用歌声表达对爸爸妈妈的爱。教学设计：教学设计：一、组织教学一、组织教学1.师生问好2.情境导入A.在画面中你看到了什么？想到了什么？B.聆听小宝宝睡着了稳定情绪，并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐的特点。C.说说最你感动的事情。二、
2、学唱歌曲二、学唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲唱给妈妈的摇篮曲1.初听旋律，请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么？做些什么？2.聆听全曲（播放动画）A.小女孩是怎么想，怎么做的？B.听了这首歌，你认识了怎么样的一个孩子？3.教师范唱4.指导演唱A.学唱歌曲第一段集体按节奏朗诵歌词第一段；跟随伴奏学唱。重点学唱：妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的？B.学唱歌曲第二段请个别学生朗诵歌词第二段；跟随伴奏学唱。为表达对妈妈的热爱之情，应该用什么情绪演唱？速度呢？（用深情、轻柔的情绪，慢速有感情地演唱）C.学唱歌曲第三段（直接唱歌词，把尾句也加进去唱一唱。 ）D.说说尾句有哪些吸引人的地方有感情的齐唱尾句。5.完整演唱6.聆听天亮了故事引出，再聆听歌曲，进一步感受母爱的伟大。三、编创与活动三、编创与活动1.有感情地演唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲2.创编歌曲唱给爸爸的摇篮曲 。
