《（沪教版）一年级数学上册教案 零》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（沪教版）一年级数学上册教案 零（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、零零教学目标：教学目标：1.认识 0，初步体会零的意义，会正确书写“0”和“6” 。2. 培养同学们的想象力、合作、探究能力，认真书写的好习惯。3. 通过紧密联系生活的活动，激发同学们对身边与数学有关的事物产生好奇和兴趣，让同学们认识到数学与生活息息相关。教学重点：教学重点：理解 0 表示的不同含义。教学难点：教学难点：掌握“0”和“6”的正确书写。教学过程：教学过程：小学资源网：一、创设情境认识一、创设情境认识 0 01.谈话引入（课件出示）小朋友，小兔欢欢现在肚子饿得咕咕叫，老师给它送去了一盆胡萝卜，请你数一数，盆子里有几个胡萝卜？用几来表示？（课件演示胡萝卜一个个被吃掉后盆里还剩几个？用
2、几来表示？）盆子里的胡萝卜全被欢欢吃掉了，现在还剩几个胡萝卜？可以用几来表示？2.揭示课题 小学资源网：“0”表示没有，一个也没有就可以用 0 来表示。今天我们就来学习“零”（板书课题：零）二、探究二、探究 0 0 表示的不同含义：表示的不同含义：（一）0 表示没有1.现在我们上数学课，教室里有许多小朋友,要上美术课了,同学们都到美术教室去了,教室里还有人吗?这时教室里一个人也没有了，可以用什么来表示呢？2.请小朋友们想一下,在哪些情况下可以用“0”来表示?3.小结:刚才大家举了很多例子说明,零在表示个数的时候,表示“一个也没有” 。（二） “0”还可以表示什么? 小学资源网：（1）小兔欢欢对
3、我们提了个问题:生活中还有哪些物体上有 0？（2）(出示一把尺)这是每个同学都有的一把尺,上面有什么?（刻度）请一个小朋友指一指 0 在哪里？我们量东西时要从 0 开始量，所以 0 在这里表示什么?（表示起点）（3）这是比赛中用来计时的秒表，当开始计时时要把秒表调到 00 时 00 分 00 秒00， 所以 0 在这里表示什么？（4）请小朋友们看大屏幕，在温度计上面 0 摄氏度正好是水结冰时候的度数。如果温度到了 0 摄氏度，表明天气非常寒冷，小朋友们就要注意保暖。（5）小结：零除了在计数时表示没有，还可以表示起点，水结成冰的温度。4.指导书写指导写 0。 （鸡蛋鸡蛋 0、0、0。 ） （稍斜，不能写的尖像水滴。 ）指导写 6。 （哨子哨子 6、6、6。 ）0 和 6 在书写时要注意，一不小心 0 会写成 6，6 会写成 0。三、总结：三、总结：今天我们这节课学了“零” 。你学到了什么？
