《语文：高考复习议论文课时写作专题11.怎样引用名言警句，使论证言之凿凿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文：高考复习议论文课时写作专题11.怎样引用名言警句，使论证言之凿凿（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十一课 怎样引用名言警句， 使论证言之凿凿？,引用名句的三种类型,拆引,暗引,直引,直引,阅读下面的材料，思考：以下文段多处直接引用名言警句，具有怎样的表达效果？ 示例1：正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行已不适合，若死守既得，便永无进步可言。故汤之盘铭曰：“苟日新、日日新、又日新”；康诏曰：“作新民”；曾子曰：“君子无所不用其极”； “易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无以进步，不行常识无以趋利避患，不思常识也无以百尺竿头更进一步。 （摘自2009广东高考优秀作文知之行之思之
2、）,提 醒,直引的表达效果： 将丰富的材料信手拈来，运用到文段中，一方面使文段语言典雅蕴藉，含蓄深沉，极具概括性和意境美，另一方面使文段富于哲理和文化底蕴。,返回,暗引,阅读下面的材料，思考：以下文段引用名言警句属于暗引，具有怎样的表达效果？ 念往昔，繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外，参透自然的无穷。世界不过是你的主观产物！你了解了河鱼之乐，蝶舞之愉，螳螂之负，摇曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那权势之争，谁言非要承受那生命不能承受之重？ 思念是一道风景,提 醒,暗引的表达效果： 这几句话暗用了庄子的“庄周梦蝶”、“庄子钓于濮水”、“子非鱼，安知鱼之乐”等典故。读者会惊叹作者考场思维之宽，阅读面之
3、广，化用诗句之自然贴切，不露斧痕，同时又文采蔚然。,强化训练,仿造下面的句子，以“思念”为开头，暗引名人诗句，写出三个句子。 思念使诗圣叹故乡月明， ， ， ，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园，思念使爱国词人铁马冰河入梦来。 思念是一道风景,答案示例,思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸 注意：要熟练地引诗用典，可以采用诗句串联等文字游戏加以强化，并注意诗句的翻新、活用。,返回,拆引,阅读下面的材料，思考：以下文段引用名言警句属于拆引，具有怎样的表达效果？ 陶渊明向往自然，他是一只“羁
4、鸟”，但深“恋旧林”；他是一条“池鱼”，但常“思故渊”。当他辞官回家后，他终于有了一种“复得返自然”的快乐。,提 醒,拆引的表达效果： 原诗文拆开使用，用以表达作者的观点。这样的拆引，不但使文章韵味无穷，而且使文章的语言节奏和谐。,小 结,1名句为题，画龙点睛。 巧妙地运用言简意赅的名句作为文章标题，能让自己的作文题目一枝独秀，获得读者的青睐。例如湖南考生的彼岸，灯火阑珊、福建考生的一蓑烟草任江平、河南考生的且放云帆济沧海、云南考生的怎一个记字了得、北京考生的细雨未必看不见，闲花未必听无声、此时无声胜有声等等。,小 结,2名句开篇，先声夺人。 例如：古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训
5、不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常识中，“春暖花开”“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：“道在便溺。”因常识，于生活，我们泰然。 （摘自2009广东高考优秀作文知之行之思之）,小 结,3名句过渡，巧妙衔接。 例如：海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。诗意地生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充
6、满诗意呢？一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。 摘自2007年高考湖南优秀作文诗意地生活,小 结,4巧妙化用，水乳交融。 所谓化用，是将前人创造的语句，照原样或稍加改动引用到新的语境中，使其与新的语境融合为一体；或者融会前人意境，用自己的言语重新组织起来，成为文章的有机组成部分。古典诗歌的语言凝练，优美，形象，韵律感强。在议论文中恰当地化用古人的诗句，可使文章具有夺人的魅力。 请看下页例文,小 结,诗意地生活，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜，是王维既知“都护来燕然”，还有心品玩“大漠孤烟直，长河落日圆”的旷达，还是听凭“云卷云舒”的闲适？不是每个人都可以像诗人一样记录美好的
7、生活，但每个人都有权诗意地生活。 （摘自2007年湖南高考优秀作文诗意地生活） 作者巧妙地将名句拆开化用，拆而不损，分而有合，在看似轻松的语言游戏中，使语言雅致有韵味，形成语言张力，显示语言功力。众多诗文的名句巧妙组合，为我所用，毫无堆砌雕琢之嫌，却蕴含丰富，耐人寻味。这是语言运用的一种机敏。,强化训练1,根据文意，在横线上活用并改造“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。 一个企业，如果有了一两件拳头产品，有了一定的先进经验，就感到满足，不思进取，在今天激烈的市场竞争中是难以立足的。我们应该告别“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的传统思维方式，追求“ ”的时代精神。,答案示例,有仙之山仍需高，有龙之水更需深。 解析： 注意语境中的“不思进取”和“告别山不在高，有仙则名”的说法，说明山水之所以名灵，不仅仅是因为有仙和龙，更重要的是山更高和水更深。,强化训练2,阅读下面的文字，完成后面的问题。 “卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”这是北岛的诗歌回答中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序，使之分别符合下列要求（不得增删词语或改换词语）反映一种更不合理的社会逻辑： 。 表现一种比较公正的社会逻辑： 。,答案示例,高尚是卑鄙者的通行证，卑鄙是高尚者的墓志铭。 高尚是高尚者的通行证，卑鄙是卑鄙者的墓志铭。,再见,
