《《我的舞台》教学反思 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我的舞台》教学反思 (3)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我的舞台教学反思 课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，通过在娘胎我就登台 唱戏；刚会走路就在小床上模仿母亲演戏；六岁时拜师学艺以及几年后在大师面前认 真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量 让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了老实做人、认真演戏的道理。 选编 这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的 勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。 在教学本文时，课前我就让学生收集 了新凤霞、吴霜以及关于评剧艺术方面的资料，为理解课文做准备。教学时我着眼于通 过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给
2、人的神奇魅力。在设计上采用多读， 让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文。 。在每次读时，给于具体的要求，逐渐浓 缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。如在第一遍接触课文时，设计扫读课文，画 出课文围绕那句话写得？明确作者的写作意图目的，即找出表达中心的句子。第二遍快 速自由读时，弄清课文写了什么事？整体把握课文内容。在第三遍读时，要求在弄清课 文写了什么事的基础上再精读课文，抓住具体的语句来体会舞台对我有着神奇的吸引 力。精讲艰辛学艺的部分，从中体会作者所练就的不一般的勇气和毅力。最后总结作者 的成功得益于她心中的舞台。拓展练习中让学生说一说自己心中的愿望，为了实现自 己心中的愿望自己准备怎样去奋斗。 通过整节课的学习，使学生认识到台上一分钟， 台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒，不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，梅花香自苦 寒来，在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。教学效果良 好。
