(北师大版)一年级品德与生活下册教案 “六一”大行动

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主题二主题二 “六一六一”大行动大行动教学目的:教学目的:学生通过多样化准备活动,体验参与乐趣,提高主体活动意识和合作交流能力。 教学方法:教学方法:小组合作,动手操作。 学具准备:学具准备:学生自带材料。 教学过程:教学过程:1、创设情境,活跃气氛。师:同学们,今天我们教室里要开展一次有意义的活动,共同为我们的节日作最后的准备,这次活动就是 “六一”大行动。 (板书课题)首先,我们请出“金点子”姐姐。 (课件演示“六一”活动计划。 )这是我们制定的活动计划。大家可以分组行动了。2、小组合作,展开活动。学生按组进行活动。 (排节目、写邀请信、制作玩具和小礼物、手拉手活动等。)3、展示成果,说明创意。师:看大家忙活完了。我想知道同学们到底准备了些什么呢?生:展示自己小组的成果。 (分组逐个说明自己的创意。 )4、总结评价。师:听了同学们的创意,老师真为你感到自豪。就连聪明的小精灵都向你说:“你真棒!你真棒!” (课件演示)我们的活动就要结束了,你还有什么需要准备的没完成,课后教师帮忙,我们一起完成,过一个愉快、健康、有意义的节日。

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