《（北师大版）六年级数学下册教案 反比例 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）六年级数学下册教案 反比例 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、反比例反比例【教学内容教学内容】小学资源网小学资源网 义务教育新课程标准实验教科书北师大版六年级数学下册 P24-P25反比例【教学目标教学目标】小学资源网小学资源网 1结合丰富的实例，认识反比例；小学资源网小学资源网 2能根据反比例的意义，判断两个相关联的量是不是成反比例；3利用反比例解决一些简单的生活问题，感受反比例关系在生活中的广泛应用。【教学重点教学重点】根据反比例的意义，正确判断两个相关联的量是不是成反比例。【教学难点教学难点】积不变，两个量成反比例关系的理解和判断。【教学过程教学过程】小学资源网小学资源网 一、复习准备1成正比例关系的两个量有什么特点？2试举例说明。二、新授学习1和
2、是 12 的两个加数，一个加数随着另一个加数的变化而变化，在变化过程中它们的和一定。1）说出它们图像。2）这两个加数之间有什么关系。 （和一定 12）3）说出它们成什么比例关系。 （正比例关系）2积是 12 两个乘数，一个乘数随着另一个乘数的变化而变化，在变化过程中，它们的积一定。1）说出它们的关系。2）发现了什么？（积一定）3）在积一定的条件下，两个量成反比例关系。 （板书） 、4）比较这两个变化关系相同吗？三、归纳总结1一个量随着另一个量的变化而变化，在变化过程中，它们的比值一定，这两个量成正比例关系。2一个量随着另一个量的变化而变化，在变化过程中，它们的乘积一定，这两个量成反比例关系；四、巩固应用第 2 题：路程一定时，速度和时间成反比关系。几种比例关系：路程一定时，时间和速度成反比。时间一定时，路程和速度成正比。速度一定时，路程和时间成正比。第 3 题：果汁总量一定时，分的杯数和每杯的果汁量成反比例关系。五、课后练习判断单价一定时，总价格和质量成什么比例P26，2，4 题六、板书设计反比例反比例一个量随着另一个量的变化而变化，在变化过程中，它们的乘积一定，这两个量成反比例关系；
