(冀教版)四年级信息技术下册教案 我的集邮册(二) 2

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1、 任课教师:张玺艳课题我的集邮册我的集邮册课堂类型新授教学时间2010 年 4月 26、28日年级四年级知识学会为每一张幻灯设置返回主目录;学会设置结束放映 能力进一步学习利用 PowerPoint 制作完整的作品。教学目标 情感激发学生收藏的兴趣,体会收藏的意义。难点利用 PowerPoint 制作完整的电子作品。教材处理重点学习 PowerPoint 的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。教学思路方法复习铺垫,打开 powerpoint 软件动手操作,制作幻灯片完善作品,欣赏作品巩固提高,总结心得拓展延伸,知识链接拓展练习,大显身手教 师 活 动学 生 活 动教学结构设计与教学过程编排第二

2、课时一、复习展示作品,激发情趣一、复习展示作品,激发情趣演示制作好的我的集邮册电子作品,学生欣赏。师:这是一件完整的“我的集邮册”演示文稿, 除了每个主目录与其内容的幻灯片链学生欣赏作品,接受任务。审批意见签名:年 月 日课堂评价本课学生完成效果好,课堂气氛活跃。学生学习情况学生动手操作能力强,表格效果好教 师 活 动学 生 活 动教学结构设计与教学过程编排接以外,我们还可以让每个内容的幻灯片最后一张再返回主目录页中。二、将每个分类下的最后一张幻灯片设二、将每个分类下的最后一张幻灯片设置为返回主目录页。置为返回主目录页。选中某个分类的最后一张幻灯片,单击绘图工具栏中的“矩形”工具,拖动鼠标,使

3、指针在幻灯片编辑窗口向右下方移动,让矩形遮住整张幻灯片。选中矩形,右击选择“超链接”,在出现的窗口中单击“本文档中的位置”,选择主目录页幻灯片并确定。设置矩形图形格式为“无填充颜色”。看一看,放映这张幻灯片时,单击鼠标是否返回主目录页。提示:使用的矩形完全遮住幻灯片,双击鼠标或者使用快捷方式,设置图形格式为“无颜色填充”学生可以尝试当不设置矩形的填充颜色时,是什么播放效果。三、为主目录设置结束放映选择三、为主目录设置结束放映选择在主目录页幻灯片适当位置输入“结束放映”文字并选中,选择“幻灯片放映动作设置”,在“动作设置”对话框中设置“单击鼠标时的动作超链接到结学生接受任务,明确制作方法,观察主

4、页示例,模仿学习并动手制作。生动手操作并尝试在操作中发现知识,并互相交流。教 师 活 动学 生 活 动教学结构设计与教学过程编排束放映”。四、放映幻灯片四、放映幻灯片 本课使用了从当前幻灯片开始放映和直接反映幻灯片两种放映方式,是对上课内容的巩固,也体现了课与课之间的联系学生可以根据需要自己设定播放幻灯片的方式,思考两种播放方式都分别适合在什么情景下使用。 五、欣赏作品五、欣赏作品六、交流六、交流制作过程你遇到过哪些问题,如何解决的?交流侧重在制作过程中,是如何解决问题的学生之间相互交流,也可以掌握更多的演示文稿制作方法也可以交流在作品创作中,了解的有关邮票的信息等学生展示各自作品,互相观察、评价。学生交流经验,以取长补短。

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