《（冀教版）五年级信息技术上册教案 海上日出 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（冀教版）五年级信息技术上册教案 海上日出 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海上日出海上日出教学目标：教学目标： 知识目标 1.学会设置 Alpha 值，制作不同的透明效果； 2.能够利用引导线制作动画。 能力目标：培养学生动画制作能力； 情感目标：通过教学，激发学生的想象力，学会寻找生活中的神奇和乐趣，热爱 美好的大自然。教学重、难点：教学重、难点：突破学科本位，建立学科间彼此联系，实行跨学科的探究性学习和综合实践活动。 活动准备：活动准备：一个多媒体课件 教学过程：教学过程： 一、与语文学科相整合，导入课题：一、与语文学科相整合，导入课题： 找学生朗读语文课本中的海上日出这篇课文，既能引起学生的兴趣，同时也 把动画的大概内容作了描述。二、制作日出过程中天空和海面由
2、暗变亮的动画：二、制作日出过程中天空和海面由暗变亮的动画： 观看一段海上日出的视频，注意观察日出前后太阳、天空、海面的变化，以便根 据观察到的变化效果，在制作动画时合理设置 Alpha 值和引导线。 1.学生看书自学 P38“我来做”第一小节“绘制天空的海面” ，并动手操作。 2.欣赏学生的制作作品 。 3.教师点拔：注意颜色的过渡。 4.学生看书自学 P39“我来做”第二小节“天空和海面由暗变亮的动画” ，并动手操 作。 Alpha 为透明度：建议学生通过设置不同的 Alpha 值，实现波纹和天空的渐变效 果，体会 Alpha 值与图形明暗的关系：Alpha 值越大，图形越暗，Alpha 值
3、越小，图形 越亮。 5.教师精讲：创建了三个图层：“天空” “海面”和“波纹” ，通过改变“天空” 和“波纹”两个元件在不同关键帧处的 Alpha 值创建补间动画，体现日出过程中天空 和海面颜色的变化。 三、制作太阳升起的动画三、制作太阳升起的动画 1.学生看书自学 P39“我来做”第三小节“绘制初升的太阳，使用引导层绘制太阳 逐渐升起的轨迹” ，并动手操作。 2.教师提示： A.制作太阳的弧线形运动轨迹就需要添加引导层，画一条引导线，太阳元件中心 点与引导线端点要重合，目的是使太阳沿着引导线运动。B.画引导线并不仅限于“铅笔工具” ，可让学生去尝试用“画笔工具”等画出引导 线。 四、交流：四、交流：说说制作太阳升起动画其他方法。给学生适当的时间来交流一下使用引导线的心得， 总结制作海上日出动画的各种方法。 五、欣赏作品，课堂小结。五、欣赏作品，课堂小结。
