《（沪教版）三年级美术下册教案 剪剪贴贴学版画 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（沪教版）三年级美术下册教案 剪剪贴贴学版画 1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、剪剪贴贴学版画剪剪贴贴学版画教学目标：教学目标：知识与技能：体验不同绘画的印画、制版的独特魅力。 过程与方法：创作一张纸版画作品。 欣赏与评议：能对自己或他人的作品有正确的评价。 情感态度与价值观：感受纸版画艺术魅力，体味剪、贴、印的乐趣。 教学重点：教学重点：掌握纸版画的印制方法。 教学难点：教学难点：掌握纸版画的制作过程。 教学准备：教学准备：学具：纸版、剪刀、刻刀等。 教具：各种质地的纸版，剪刀、刻刀、胶水、油墨。 课时安排：课时安排：2 课时教学过程：教学过程：第一课时第一课时一、赏析与知识渗透一、赏析与知识渗透欣赏纸版画作品，并以纸版画知识的渗透为主。1.教师出示版画作品。2.出示课
2、题贴贴印印学版画3.学生欣赏教材思考：吹塑纸版画与纸版画有何不同？学生发言：制作方法不同利用的材料不同等4.教师介绍纸版画的几种技法拼贴法 分割法 刻纸法 刻线法 擦纸法 揭纸法 贴线法 漏印法 二、实践与操作二、实践与操作1.教师着重演示一种纸版画的制作过程。（主要讲授拼贴法和分割法）拼贴法：（1）画草稿，复印出形象的各部分。（2）剪下各零部件。（3）分别粘贴、组合好，用手压实。（4）滚墨、覆纸、磨印。（5）完成。2.辅导学生尝试制版。要求有耐心、细心、勇干、克服困难的精神。三、赏析与评价三、赏析与评价1.展示学生的纸版。2.是否有凹凸感。3.教师小结：你还可以用那些材料拼贴，做出有凹凸的纸
3、版来？第二课时第二课时一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题1.上节课我们学习了什么？板书：贴贴印印学版画2.你学习了哪一种制版方法？板书：拼贴法3.你发现还可以用哪些材料来拼贴做出有凹凸的纸版来呢？学生发言：粗麻布树叶4.我们学习了纸版画的哪些制作过程，还有哪些步骤没有制作。学生发言板书：纸版画的制作二、实践操作二、实践操作1.滚黑。2.覆纸磨印。3.完成。注意清洁工作继续印制，直至印出满意的效果来三、赏析与评价三、赏析与评价学会欣赏版画，体会版画魅力1.展示学生的版画。2.相互欣赏版画。3.相互评价版画。（1）内容；（2）印制是否清晰；（3）图画是否美观。4.教师最后作业情况来一个总结
