《（北师大版）三年级数学教案 上册练习三(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）三年级数学教案 上册练习三(1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（北师大版）三年级数学教案（北师大版）三年级数学教案 上册练习三上册练习三教学内容：教学内容：教科书 P1617 页练习三。教学目标：教学目标：1，在拼搭立体图形的过程中，体验到：从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同。2，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形状。3，进一步发展学生的空间观念。教学重点：教学重点：在拼搭立体图形的过程中，体验到：从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同。能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形状。教学难点：教学难点：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形状。教具准备：教具准备：小正方体若干块，多媒体课件学具准备：学具准备：
2、小正方体。教学过程：教学过程：一，实践练习。1, 基本练习（1）完成练习三第 1 题先读题，明确题意；再让学生动手搭立体图形，然后带领学生分别从正面、上面、侧面进行观察，最后再填一填组织交流.注意：第一个图形从上面和正面观察到的形状是一样的。（2） ，完成第 2 题读题，明确题意让学生独立搭一搭，看一看，连一连组织交流讨论。试题答案：2，提高练习（1） ，完成第 3 题先让学生想一想，尝试完成然后让学生搭一搭，看一看，自己先订正，最后讲评。第 3 小题鼓励学生搭出不同的立体图形。（2）完成练习三第 4 题先让学生读题，理解题意，再让学生独立地画一画。有困难的学生可以先搭出立体图形，观察后再画。试题答案：三，总结回顾：今天你有什么收获？有什么新的想法？还有哪些没明白的问题？
