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1、三管齐下，提高效率永嘉十一中 季珍珍一、学生情况 l学生存在的问题： （1）词汇匮乏，看不懂题目； （2）分析句子结构的能力差，答题的技巧不够 （3）语音差，听力时无法抓住信息； （4）书面表达能力差，中文式句子，错字多，字 迹潦草，时态、语态乱用。 二、备考策略 l（一）课本一条龙l从必修一开始，2个单元一次，我们备课组分工 合作，每个人轮流负责二个单元的资料准备,我们 会做出详细的学案。把每单元的重点词汇通过课 文例句复现，并精选习题加强巩固。同时我们会 精选课文的重点句型或优美的句子供学生仿写和 背诵。 （二） 单词二条线l第一条线：根据会考词汇表筛选课本重点单词l单词及短语听写l同时进
2、行词汇测试l第二条线：会考词汇表l按词汇表字母的顺序，再进行单词检测 （三） 写作多个点l1. 仿写及背诵漂亮句型l2. 背诵段落及全篇文章l3. 通过头脑风暴训练，拓展学生的思路及如何 改进句子l例如：一篇作文会考模拟卷要求：假如你叫李 华，最近从报纸上得知美国某公司将在你的家 乡建一座工厂，请给该公司写封电子邮件。要 点如下：表示欢迎：有利于家乡的发展；感到 担忧：造成环境污染等；希望了解有关环保措 施及更多的信息。 （四）听力指导l1. 纠音l练习国际音标，多进行录音机跟读l2. 听力技巧训练l利用百通全国公共英语等级考试二级标准同 步（必修1-4） ，进行对话中的时间、地点 、原因、数字、态度等进行专题训练 l3. 困惑l什么听力材料最适合会考的听力训练
