《（北师大版）三年级数学下册教案 旅游中的数学 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）三年级数学下册教案 旅游中的数学 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、旅游中的数学旅游中的数学教学目标：教学目标：小学资源网小学资源网 1. 知识目标：通过数学实践活动使学生体会数学与自然、人类社会的密切联系。2. 能力目标：在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。3. 情感目标：增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题，培养学生勇于探索、勇于创新的精。 教学策略：教学策略：运用所学的知识解决问题，发展学生的应用意识。 教学过程：教学过程：教学环节主 导 活 动主 体 活 动作 用一、创设情境、一、创设情境、激趣揭题激趣揭题你们参加过夏令营吗？淘气和笑笑组织了一个科技夏令营，你们想不想一起去看看？想，旅游很好玩
2、。让学生从生活出发，获得学习兴趣。二、扶放结合、二、扶放结合、探究新知探究新知活动一：租车出示课本 36 页图。观察：从图中能发现什么信息？小结，板书：小车 120 元乘 12 人大车 160 元乘 18 人能发现什么问题？小组观察，讨论交流、汇报。怎样租车最省钱？让学生经历尝试、比较、选择的过程，学会选择最优化策略的途径和方法。你能想出几种方案？巡视，参与小组讨论。小结，找出最合适的方案。活动二：用餐1. 课件出示快餐店的店面图。请一位同学扮演服务员向顾客介绍本店的菜单，谁想试一试？通过刚才两位同学的介绍，你还发现什么？2. 合理点菜，算出价格。小组讨论，填写 36 页表格汇报方案。不同的学生报出菜名及价格。说说自己的发现，如什么菜最贵，什么菜最便宜等。学生小组交流，设计方案。三、反馈矫正、三、反馈矫正、落实双基落实双基设计旅游计划。课文第 38 页的“实践活动：设计旅游计划。 ”1. 认真审视课文要求。2. 讨论确定旅游景点。3. 学生设计旅游计划。小组讨论，设计合理的旅游方案。让学生进行小组合作。让每一位学生在小组中发挥自己的特长，各尽其职。四、小结评价、四、小结评价、布置预习布置预习1. 本节课你有什么收获？2. 准备面积所用到的学具。交流自己的心得。
