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1、键入文字 武汉铁路桥梁学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 项目学校总结报告 武汉铁路桥梁学校 2014 年 7 月 - 2 - / 17 目 录 一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况 . - 1 - （一）项目建设总体进展 . - 1 - （二）建设工作机制与举措 . - 5 - 二、重点支持专业建设情况二、重点支持专业建设情况 . - 6 - （一）人才培养模式与课程体系改革 . - 6 - （二）师资队伍建设 . - 7 - （三）校企合作与工学结合运行机制建设 . - 7 - 三、特色项目建设三、特色项目建设. - 8 - （一）学分替代体系 . - 8 - （二）教学质
2、量保障与监控体系 . - 8 - 四、项目建设经费投入与使用情况四、项目建设经费投入与使用情况 . - 8 - （一）投入主体及额度 . - 8 - （二）支出范围及额度 . - 9 - （三）使用进度 . - 9 - （四）支出情况 . - 9 - （五）投入与使用的规范性 . - 10 - 五、贡献与示范五、贡献与示范. - 10 - （一）对区域中职学校改革发展的影响 . - 10 - （二）对区域经济社会发展的贡献 . - 11 - 六、建设成果与典型案例六、建设成果与典型案例 . - 12 - （一）建设成果 . - 12 - （二）典型案例 . - 13 - 七、问题与改进七、问题
3、与改进. - 14 - - 1 - / 17 武汉铁路桥梁学校国家中等职业教育改革发展 示范学校建设计划项目学校总结报告 2011 年 10 月 20 日，我校被教育部、人社部、财政部确定为国家中职示范校第二批立项建设学校；2012 年 6 月 4 日，我校建设方案和任务书获得教育部等三部门批复。铁道施工与养护、建筑工程施工、土建工程检测等三个专业被列为重点建设专业，学分替代体系、教学质量保障与监控体系作为两大特色项目建设。项目建设自 2012 年始，建设周期为两年。 一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体进展（一）项目建设总体进展 我校创办于 1973 年，原系铁道部所
4、属的普通中专。2000 年学校划转湖北省，人、财、物和基本建设由中铁大桥局负责和管理，教育教学业务归口省教育厅管理，现为央企举办的中专学校。现有教师 215 人，在校生 6326 人，其中全日制中职学生 3741 人，继续教育学员 2585 人。现为湖北省最佳文明单位、全国教育系统先进集体。 两年来， 按照“1234”总体建设思路， 即明确“一个目标”1， 围绕“两个标准”2，遵循“三大规律”3， 推进“四项提升”4； 以“四个模式改革”5， “三项机制创新”6和“一条技术主线”7为着力点，以重点专业建设和特色项目建设为载体，举全校之力，汇众人之慧，规范管理，有序推进。全校共有 5 个一级建设
5、项目8，承诺 189 个任务点，312 个验收点；实际完成 189 任务点、436 个验收点，任务完成率100%。 1 “一个目标” ，即打造示范。 2 “两个标准” ，即建设方案、任务书。 3 “三大规律” ，即职业教育规律、技能型人才成长规律、学生身心发展规律。 4 “四项提升” ，即学生综合职业能力提升、教师综合素质提升、教育教学质量提升、服务行业企业能力提升。 5 “四个模式改革” ，即办学模式、培养模式、教学模式、评价模式改革。 6 “三项机制创新” ，即教学内容、队伍建设、管理制度机制创新。 7 “一条技术主线” ，即数字校园与信息化建设。 8 5 个一级建设项目，即 3 个重点建
6、设专业，2 个特色项目。 - 2 - / 17 - 3 - / 17 - 4 - / 17 两年来，围绕内涵建设和质量提升，学校整体办学水平和综合能力进一步提高。 1.办学条件进一步改善。办学条件进一步改善。新建桥梁施工模拟等 3 个实训基地；完善土建工程检测等 6 个实训基地；校内实训基地总数为 9 个，其中国家级实训基地9、省级实训基地10各 1 个。校内设备总值达到 2500 万元。主管单位中铁大桥局整合集团公司职教资源，前期投入资金 8000 万元，购地 360 亩，启动新校区项目，预计 2015 年建成高标准职业学校。 2.专业建设进一步加强。专业建设进一步加强。分析铁路行业人才市场
7、需求，优化专业结构，规划专业布局，将原有 8 个专业 7 个方向，调整为 8 个专业 2 个方向，聚焦土木工程类专业； 同时， 为适应高速铁路和城际铁路快速发展， 新设铁路运输管理专业，其中高铁乘务方向第一年招生达 214 人，形成了与交通行业发展密切相关的品牌专业和特色专业。工程测量专业被评为省级重点专业，现有国家示范专业 1个11、省级品牌专业 2 个12、省级重点专业 3 个13。 9 建筑技术实训基地为国家级实训基地。 10 土建工程检测实训基地为省级实训基地。 11 国家示范专业（工业与民用建筑专业） 。 12 省级品牌专业（铁道施工与养护专业、建筑工程施工专业） 。 13 省级重点
8、专业（道路与桥梁工程施工专业、铁道桥梁专业、工程测量专业） 。 - 5 - / 17 3.管理水平进一步提升。管理水平进一步提升。按照“四结合”14的原则，建立内控管理体系，编制内控手册和流程文件 ，涵盖内部控制体系的各个要素和环节，共计 205个条目；编制 63 个流程图和流程文件，把目标管理、过程管理贯穿始终。 4.教育质量进一步显现。教育质量进一步显现。关注职业素养与职业技能双元发展，职业素养教育“进人才培养方案、进教学计划、进课堂”，培养“肯做事、会做事、能把事情做好”的人才。代表湖北省参加全国职业院校技能大赛取得优异成绩，4 队学生参加工程测量比赛斩获 1 金 1 银 2 铜；3 名
9、学生参加建筑 CAD 比赛获得 1 银 1铜，学校荣获全国“建筑领域人才培养特别贡献奖”。在全国第 9、10 届文明风采竞赛活动中，我校共有 166 件作品获奖，其中一等奖 6 件、二等奖 41 件、三等奖 37 件、优秀奖 84 件，连续两年被教育部等部门授予“优秀组织奖”。 （二）建设工作机制与举措（二）建设工作机制与举措 建立“OSPR” 15（机构保证、制度保障、过程控制、资源共享）组织管理模式，确保项目建设有序、高效运转。 1.机制层面： 搭建机构， 整体推进。机制层面： 搭建机构， 整体推进。 成立以校长为组长的项目建设领导小组，下设“一室两部” 16； 组建 5 个项目建设组和 7 个专门
