沈阳市化工学校示范校建设项目总结报告

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1、 国家中等职业教育改革发展示范学校建设国家中等职业教育改革发展示范学校建设 总结报告总结报告 20142014 年年 7 7 月月 目目 录录 一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况 (一) 项目建设总体情况.1 (二)建设工作机制与举措.3 1.健全组织, 明确职责.3 2.建章立制, 狠抓落实.3 3.动态监控, 建评结合.3 4.严把资金, 合理使用.4 5.搭建平台, 成果共享.4 二、重点支持专业建设情况二、重点支持专业建设情况 (一) 人才培养模式与课程体系改革.4 (二) 师资队伍建设.6 (三) 校企合作与工学结合运行机制.8 三、特色项目建设情况三、特色项目建设情况 (一)

2、 建设 “四化型” 数字化校园, 全面提升学校信息化水平.9 (二) 构建职业能力培养新模式, 促进学生全面发展.10 四、 项目资金投入、 使用与管理情况四、 项目资金投入、 使用与管理情况.10 五五、贡献与示范、贡献与示范 (一) 对区域经济社会发展的贡献.11 1.依托产业优化专业群, 为区域经济发展提供人才支撑.11 2.围绕民生提供培训, 在提升就业能力上发挥重要作用.12 3.对接企业提供服务, 促进企业技术产品升级.12 (二) 对其地区和学校示范、 带动和辐射作用.12 1.重点专业示范引领作用凸显.12 2.改革理念和办学经验辐射广泛.13 六、六、建设成果建设成果 (一)

3、 总体建设成果概述.14 (二) 典型案例.15 七、存在问题与改进措施七、存在问题与改进措施 (一) 校企合作需要进一步深化.16 (二) 成果应用与推广不够.16 - 1 - 沈阳市化工学校创建于 1958 年,坐落于沈北新区职教城,是辽宁省唯一一所化工、 医药类中职学校, 1999 年被确定为国家级重点职业学校。 一、一、项目建设基本情况项目建设基本情况 2012 年 6 月, 学校被确立为 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设单位,围绕化学工艺、制药技术、化工机械与设备、工业分析与检验四个重点建设专业和“四化型”数字化校园、中职生“三位一体”综合职业能力培养两个特色项目

4、, 积极开展工作, 现已全面完成了 264 项建设任务, 取得了 227项建设成果,任务完成率达 109%。 表 1 示范校建设项目完成情况表 类别类别 建设项目建设项目 预期预期 任务数任务数 实际完成实际完成任务数任务数 任务任务 完成率完成率 预期预期 成果数成果数 实际完成实际完成 成果数成果数 成果成果 完成率完成率 重点专业 化学工艺 54 59 109% 27 46 170% 制药技术 42 45 107% 39 44 113% 化工机械与设备 38 42 111% 30 47 153% 工业分析与检验 45 49 109% 38 47 124% 特色项目 数字化校园 8 8 1

5、00% 6 18 300% 综合职业能力培养 56 61 109% 16 25 156% 总计 243 264 109% 156 227 145% (一)项目建设总体情况(一)项目建设总体情况 学校按照“系统设计、重点突破、提升内涵、创建特色”的建设思路,投入 2200 万元,完善了理念先进、设施一流的全国示范性实训基地;探索建立了“厂校合一、校企联动、工学交替”的人才培养模式;构建了以职业标准为基础、以典型工作任务或- 2 - 教学产品为载体、以职业能力培养为主线的三层递进式课程体系;建立了“骨干引领、任务驱动”的教师培养机制和“资源共享、计划共商、教学共管、人才共育”的校企合作运行机制;建

6、设了管理一体化、教学网络化、资源数字化、实训仿真化的一流数字化校园;创新了学生综合职业能力培养模式。 表 2 主要任务指标完成情况 项目项目 单位单位 基期水平基期水平 预期目标预期目标 完成情况完成情况 任务完成率任务完成率 教学仪器设备总值 万元 3028 3569 3647 103% 省部级以上示范专业数 个 0 1 3 - 校内实训基地/实训室 个 5/82 6/91 7/91 117%/100% 校外顶岗实习基地 个 12 19 22 116% 签订校企合作协议的专业比例 % 86 93 100 108% 企业参与专业开发的课程数 门 1 30 51 170% 合作企业参与教学的专业

7、比例 % 77 86 100 116% 专业带头人/骨干教师 名 5/18 10/39 10/40 100%/103% 行业兼职教师数 名 32 49 49 100% “双师型”教师数比例 % 92 95 98 103% 公开出版的教材数/发表论文数 本/篇 7/32 25/50 29/81 116%/162% 开发国家共建共享课程数 个 0 0 2 - 学校专利数 个 0 0 2 - 技能鉴定机构/工种 个 2/22 2/28 2/28 100%/100% 学生“双证书”获取率 % 95 97 97.4 101% 学校形成了化工、医药专业为引领的品牌专业群,同时,作为国家职业技能鉴定所、人社

8、部特有工种职业技能鉴定站,每年为社会输送近 1500 名合格技能型人才,成为辽沈地区化工、医药行业高技能人才培养基地和国家装备制造业沈阳职业教育改革实验区的窗口学校。获全国示范性实训基地、全国青少年道德培养实验基地等荣誉;教师获国家教学成果一等奖 1 项,省级教- 3 - 学成果一等奖 4 项,整体办学实力显著增强,实现了以内涵提升为特征的跨越式发展。 (二)建设工作机制与举措(二)建设工作机制与举措 1.1.健全组织,明确职责健全组织,明确职责 成立了由校长任组长的示范校建设工作领导小组,下设建设管理办公室,分设六个子项目建设工作组,成立专家指导委员会和专业建设指导委员会。编制项目建设工作手

9、册 ,将 264 项建设任务分配到 285 人。校长与子项目组长签订项目责任状 ,实施目标管理,项目组与各处室间分工明确,职责互补。 2.2.建章立制,狠抓落实建章立制,狠抓落实 制定示范学校建设项目实施管理办法 、 示范学校建设项目绩效考核办法和示范学校建设项目验收管理办法等 10项管理制度,在工作运行中,严格执行各项规章制度,确保规范和约束作用落到实处。 3.3.动态监控,建评结合动态监控,建评结合 按照“月有安排、季有检查、半年有考核”的要求,召开例会 40 次、项目研讨会 15 次和监测数据分析会 8 次,修订项目建设内容 17 项,解决具体建设问题 46 项。成立学校评审委员会,建立

10、示范校建设质量评定标准,每半年对项目进行过程评估,阶段总结。建设后期,由辽宁教育评价协会对整体建设成效进行评价认证,严格把控建设质量。 - 4 - 4.4.严把资金,合理使用严把资金,合理使用 专门制定示范学校建设项目经费管理实施细则 ,设立项目建设资金专户,严格控制资金使用范围和开支额度。由专业部门对年度项目资金使用情况进行专项审计,确保项目建设资金合理使用。 5.5.搭建平台,成果共享搭建平台,成果共享 举办年度校园技能文化节,开设示范校建设专题网站,编制建设简报 49 期,发布动态信息 452 条,展示阶段建设成果。邀请 12 位专家来校研讨、指导,及时解决了建设过程中遇到的资金使用、人

11、才培养、合作机制等方面的难题。组织 125 人次参加示范校建设专题学习、培训等交流活动,共享建设经验。形成文献资料 59 卷,共计 160 万字,电子信息容量达 35G。 二、重点支持专业建设情况二、重点支持专业建设情况 (一)人才培养模式与课程体系改革(一)人才培养模式与课程体系改革 以以职业情境为载体,创新人才培养模式。职业情境为载体,创新人才培养模式。投入资金 1115 万元,新增 2 个实训基地、9 个实训室,将企业资源与学校资源相结合,完善了具有辽沈地区化工、医药企业实境特征的生产性实训基地;深入锦西石化集团等 60 家企业,对人才需求状况开展调研,制定出 4 个各具专业特色的人才培养方案。 化学工艺

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