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1、辽宁省鞍山市辽宁省鞍山市 2014 年中考化学试卷年中考化学试卷一、单项选择题（共一、单项选择题（共 12 小题，小题，1-8 题每题题每题 1 分，分，9-12 题每题题每题 2 分，共分，共 16 分）分） 1 （3 分） （2014鞍山）厨房里的下列变化，属于物理变化的是（ ）A燃料的燃烧B菜刀生锈C瓷碗破碎D 饭菜变馊考点： 化学变化和物理变化的判别.专题： 物质的变化与性质分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变 化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断 解答： 解：A、燃料的燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化 B、菜刀生锈过程中
2、有新物质铁锈生成，属于化学变化 C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 D、饭菜变馊过程中有新物质生成，属于化学变化 故选：C 点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属 于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2 （3 分） （2014鞍山）下列实验的基本操作正确的是（ ）A 浓硫酸的稀释B称量一定质量的食盐C过滤D 检查装置的气密性考点： 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；检 查装置的气密性. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作分析： A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断； B、根据托盘天平
3、的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断； C、根据过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则解答； D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断解答： 解： A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以 使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误 B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了， 故图中所示操作错误； C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所 示操作错误； D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管 口有气泡冒出，装置不漏气；图中所
4、示操作正确 答案：D 点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作 的注意事项是解答此类试题的关键3 （3 分） （2014鞍山）下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）来源:学*科*网A 氧气、冰水混合物、空气B氮气、过氧化氢溶液、钢C冰、干冰、生石灰D 石墨、熟石灰、石油考点： 单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别.专题： 物质的分类分析： 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一 种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两 种或两种以上的元素组成的纯净物叫
5、化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物 中，其中一种元素是氧元素 解答： 解：A、氧气属于单质，冰水混合物中只有水分子属于氧化物，空气属于混合物，故 选项正确； B、氮气属于单质，过氧化氢溶液和钢属于混合物，故选项错误； C、冰、干冰、生石灰都属于纯净物中的氧化物，故选项错误； D、石墨属于单质，熟石灰属于化合物，但不属于氧化物；石油属于混合物，故选项 错误； 故选 A 点评： 本考点考查了物质的分类，与生活实际联系密切，要加强记忆混合物、纯净物、单 质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要 出现在选择题和填空题中4 （3 分） （2014鞍山）2014 年 5
6、月 7 日天津某工程检测公司，在进行探伤作业期间，一枚黄豆粒大小的放射源铱192 丢失，如图是铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）A 铱原子的相对原子质量为 192.9gB铱原子核内中子数是 77C铱属于非金属元素D 铱元素符号为 Ir考点： 元素周期表的特点及其应用.专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元 素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进 行分析判断即可 解答： 解：A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的 相对原子质量为 192.9，相
7、对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误 B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为，表示原子序数；该元素的原子 序数为 77；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子的核内质子数为 77， 而不是中子数为 77，故选项说法错误 C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铱， 属于金属元素，故选项说法错误 D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，铱元素的元素符号 为 Ir，故选项说法正确 故选：D 点评： 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、辨别元素种类的方法 进行分析解题的能力5 （3 分） （2014鞍山）
8、今年 4月，由于石油管道的泄露，导致了兰州自来水中苯（C6H6）超标，下列有关苯的说法正确的是（ ）来源:学|科|网A 苯是由 6 个碳原子和 6 个氢原子构成B苯属于有机物C苯分子由 2 种元素组成D 苯中碳、氢元素的质量比是 1：1考点： 化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算.专题： 化学用语和质量守恒定律分析： A根据物质的构成情况来分析；B根据有机物的概念来分析；C根据物质的组 成来分析；D根据化合物中元素质量比的计算方法来分析 解答： 解：A苯是由苯分子构成的，而不是由氢原子和碳原子直接构成的，故错误； B由苯的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，
9、故正确； C苯分子是由碳原子和氢原子构成的，苯是由碳元素和氢元素组成的，故错误； D由苯的化学式可知，苯中碳、氢元素的质量比为：（126）：（16）=12：1， 故错误 故选 B 点评： 考查了化学式的意义以及有关化学式的计算，难度较小6 （3 分） （2014鞍山）下列实验现象描述错误的是（ ）A 镁带在空气中燃烧生成氧化镁B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射D 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题： 实验现象的观察和记录分析： A、描述实验现象不能出现生成物的名称； B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰； C、铁在氧气中剧烈燃烧，火
10、星四射； D、红磷燃烧产生大量白烟 解答： 解：A、描述实验现象不能出现生成物的名称，那是实验结论，故错误； B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，正确； C、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确； D、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，正确； 故选：A 点评： 了解常见可燃物在氧气和空气中燃烧的现象是解答此类试题 的关键，同时分清现象 和结论7 （3 分） （2014鞍山）下列叙述合理的是（ ）A 霉变大米用水洗净后可以继续食用B农业上用氢氧化钠改良酸性土壤C工业用盐亚硝酸钠可作调味品D 稀有气体可用作焊接保护气考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见气体的用途；常见碱的特性
11、和用 途. 专题： 化学与生活分析： A根据黄曲霉素的性质进行判断； B改良酸性土壤一般用碱性物质来中和选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的 性质，如是否具有很强的腐蚀性等 C根据亚硝酸钠有毒进行分析判断 D根据常见气体的化学性质进行分析， 解答： 解：A黄曲霉素十分耐热、蒸煮不能使其破坏，会诱发肝癌，故霉变的大米用水洗 干净后仍不能食用；故 A 选项错误； B氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性， 不能用于中和酸性土壤改良土壤结构，错误； C亚硝酸钠有毒，是一种有毒物质，故选项说法错误； D稀有气体化学性质稳定，常用作金属焊接时的保护气，正确； 故选 D 点
12、评： 本题考查了多个知识点，很好体现了化学源于生活，也服务于生产、生活，与生产、 生活相关的化学知识已逐渐成为中考的热点，要加强记忆8 （3 分） （2014鞍山）一些物质在常温下的近似 pH 如下表，下列有关表中四种物质的说 法中正确的是（ ） 物质胰液胃液正常雨水玉米粥 pH7.88.00.91.55.66.98.0A 只有胃液显酸性B只有胰液显碱性C正常雨水显中性D 胃酸过多的人宜食用玉米粥考点： 溶液的酸碱性与 pH 值的关系.专题： 常见的酸 酸的通性分析： 当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性，当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性，当溶液的 pH 小 于 7 时，呈酸性当溶液的 p
13、H 小于 7 时，随着 pH 的减小酸性增强 解答： 解：A、胃液和正常雨水的 pH 都小于 7，呈酸性，错误； B、玉米粥的 pH 为 6.98.0，可以呈碱性，错误； C、正常雨水的 pH 小于 7，呈酸性，错误； D、玉米粥接近中性，也可以偏碱性，胃酸过多的人可以多食玉米粥，正确； 故选 D 点评： 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系，然后再根据具体物质的水 溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论9 （3 分） （2014鞍山）下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（ ）ACO2CaCO3BCOCO2CH2O2O2D CuCu（OH）2考点： 物质的相互转
14、化和制备；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；金属的化学 性质. 专题： 物质的制备分析： 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性 质，分析能否只通过一个反应而实现即可 解答：来源:学科网 ZXXK解：A、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，转化能由一步反应实现，故选项 错误 B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化 碳和铜，转化能由一步反应实现，故选项错误 C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，转化能由一步反应实现，故选 项错误 D、铜不与碱反应，转化不能由一步反应实现，故选项正确 故选：D 点评： 本题有一定
15、难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决 此类问题的关键10 （3 分） （2014鞍山）在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下 反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质甲乙丙丁 反应前质量/g2410待测6 反应后质量/g810242 对该反应，下列描述中正确的是（ ）A 甲、乙是反应物，丙、丁是生成物B待测值是 8C反应中甲、丁两种物质变化的质量比是 4：1D 乙一定是该反应的催化剂考点： 质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用.专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生
16、成的各物 质的质量总和根据题目给出的信息可知：16g 甲和 4g 丁生成 20g 丙，乙可能是该 反应的催化剂，本反应属于化合反应 解答： 解：由分析可知： A、甲、丁质量减少是反应物，丙质量增加是生成物，故选项错误； B、该反应中，24g+10g+待测+6g=8g+10g+24g+2g，解得待测值=4g，故选项错误；C、反应中甲、丁两种物质变化的质量比是（24g8g）：（6g2g）=4：1，故选项正确； D、由表格中数据可知，乙的质量不变，可能是该反应的催化剂，故选项错误；故选：C 点评： 本考点是有关质量守恒定律的实验探究，有关质量守恒定律的考题在中考中经常出 现，要抓住要点：五个一定不变，一个一定变本考点经常出现在选择题、填空题 和
