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(北师大版)五年级数学教案(北师大版)五年级数学教案 下册倒数下册倒数教学目标教学目标:能力能力目标:培养学生动手动脑能力,以及判断、推理能力。知识知识目标:能清楚地知道倒数的概念,能求一个数的倒数。情感情感目标:培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活。教学重点:教学重点:能求一个数的倒数。教学策略:教学策略:在小组间交流合作的基础上,得出倒数的概念,并能求一个数的倒数。教学准备:教学准备:投影仪。教学过程:教学过程:一、导入新课。利用分数乘分数算式导入新课。二、学习倒数的概念。1、利用投影仪出示下列算式。= 2= = 10=32 23 21 118 811 101= 7= = 5=97 79 71 56 65 512、先让学生计算以上算式的结果,并指名回答。(中、下游学生回答)3、在小组中交流算式有什么规律,然后全班交流。4、教师小结:如果两个数的乘积是 1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数 。5、指名说出一个数是另一个数的倒数,其他同学进行判断并评议。三、巩固目标。出示试一试题目,学生独立做,做完后同桌订正,最后指名回答。四、教师提出问题,学生交流讨论。0 有倒数吗?与同学交流你的想法。五、练习巩固。练一练题目,独立做,全班订正。六、课堂小结,教师评价。板书设计:板书设计:倒数倒数a= (a0)a1教学反思:教学反思: