(北师大版)六年级数学上册教案 百分数的应用(三)2

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1、百分数的应用(三)百分数的应用(三)2 2学材分学材分 析析重点:分析“比一个数增加(减少)百分之几的数”的应用题的数量关系。难点:解答这一类应用题的能力。学情分学情分 析析是在教学了“比一个数增加(减少)百分之几的数”的应用题的基础上进行练习的 学习目学习目 标标通过练习使学生进一步熟练地掌握“比一个数增加(减少)百分之几的数”的应用题的解题方法;提高解答这类题的能力。 导学策导学策 略略导学法教学准教学准 备备幻灯片、小黑板教师活动学生活动一、基础练习先说出下面各题把什么数量看作单位“1” ,再回答问题。(1) 一批钢材运走 80%,还剩下百分之几?(2) 甲车速度比乙车快,甲车速度2 7

2、是乙车的几分之几?二、练习1、 (1)兴业公司今年计划创利 450 万元,上半年已完成了。上半年创利多少万5 9元?(2)兴业公司今年计划创利 450 万元,上半年已完成了。下半年创利多少万5 9元就能完成计划?2、 (1)一种彩色电视机原价每台 2400 台,基础练习专项练习现在每台售价比原价提价 10%,每台提价多少元?(2)一种彩色电视机原价每台 2400 台,现在每台售价比原价提价 10%,现在每台售价多少元?3、食堂六月份用粮 2500 千克,七月份用粮比六月份减少,七月份用粮多少千克?2 254、汽车销售市场上月原计划销售汽车 850辆,实际比原计划多销售 26%,多销售多少辆?三、文字题1、比 24 千克多 50%是多少千克?2、比 24 千克少 50%是多少千克?3、比 4 米多 是多少米?1 51 34、比 4 米少 是多少米?1 51 3四、总结:这节课你有什么收获?五、作业教学反思通过练习,学生掌握的较好。

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