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1、 九年级化学 共 6 页第 1 页20142014 年秋季学期九年级期末教学质量统一检测试卷年秋季学期九年级期末教学质量统一检测试卷 化化 学学（考试时间：（考试时间：90 分钟，满分：分钟，满分：100 分）分）题题号号一一二二三三四四五五总总分分得分得分可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 O：16 一、单项选择题一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。请将正确选项的 字母代号填在答题表内）1下列变化中，属于化学变化的是：A冰雪融化 B蜡烛燃烧 C香水挥发 D粉笔折断 2从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A氢气 B天然气 C
2、酒精 D汽油 3人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”应理解为A铁元素 B铁单质 C铁离子 D铁原子4下列实验操作中，正确的是： A点燃酒精灯 B取用块状固体 C加热液体 D倾倒溶液 5化学反应前后，一定发生改变 A分子种类 B原子的相对质量 C原子个数 D原子种类 6“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时 尚生活方式下列不符合“低碳生活”主题的是 A用旧报纸制铅笔杆 B参加“地球熄灯一小时”活动 C开发回收利用二氧化碳的新技术 D深秋时节焚烧落叶 7下列物质属于氧化物的是 A氧气 B二氧化锰 C石灰石 D锰酸钾题题号号12345678910111213141
3、51617181920答案答案九年级化学 共 6 页第 2 页8金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是 A构成它们的原子大小不同 B金刚石、石墨和 C60里碳原子的排列方式不同 C构成它们的原子数目不同 D金刚石、石墨和 C60里由不同种原子构成 9右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是：A原子序数 B元素名称C元素符号 D中子数 10对有关实验现象的描述正确的是 A. 碳在氧气中燃烧放出白烟 B. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 11如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧
4、化碳，应该采用的方法是 A把混合气体点燃 B将混合气体通过澄清的石灰水C将混合气体通过灼热的氧化铜D把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中 12下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是： A只有点燃火药才能发生爆炸现象 B只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸 C空气与可燃性气体或可燃性粉尘混合，在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸 D只要将氢气等可燃性气体与空气混合，点燃就一定发生爆炸13下面四个标志中，属于“中国节能标志”的是14下列说法错误的是 A.原子中的质子数不一定等于中子数 B.氯化钠由钠离子和氯离子构成 C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成 D.构成物质的粒子是在不停地运动
5、的15将红热的菜刀浸入水中急速冷却，发生如下反应：3Fe4H2O 高温 Fe3O44H2。该反应中发生还原反应的是1616 硫硫 32.06632.066S S A BCDABCD九年级化学 共 6 页第 3 页AFeBH2OCFe3O4DH216在 2X + Y = Z + 2R 反应中，已知 X、Y、Z 的相对分子质量分别为 20、49、71，若 8g X 恰好与 Y 完全反应，生成 R 的质量是A1.8gB2gC4gD3.6g 17依据氯元素的化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列为NaCl； Cl2； HClO； R； Cl2O7，则 R 可以是下列物质中的是 AHClO 3 BK
6、Cl CHClO4 DCa(ClO)2 18运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是： 安全常识来源:区分常见物质来源:At天然气泄漏立即打开换气扇 油锅着火立即用水扑灭 预防煤气中毒确保烟道畅通BO2和 CO2用澄清石灰水 H2和 N2闻气味 食盐和白醋观察颜色物质的性质与用途日常生活经验CN2性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料 CO 具有还原性冶炼金属D 掏沼气池先做灯火实验使篝火更旺把木柴架空 硬水软化加入明矾19镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，在图中，能正确表示容器里所 盛的物质总质量变化的是20 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中
7、各物质的质 量如下表所示，下列说法不正确的是AW 可能是单质BY 可能是催化剂 C该反应是分解反应D反应后 Z 物质的质量为 86.4g 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分，共分，共 2626 分）分） 21 （1）用化学符号表示： 物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2九年级化学 共 6 页第 4 页3 个五氧化二磷分子 ； 高锰酸钾中锰元素显+7 价 。 （2）指出化学符号中“2”的含义： 2H ；H2 。 22根据下列微粒结构示意图，回答问题：（1）A 是_（填“金属”或“非金属”）元素的原子； （2）表示阴离子的是_（填离子符号）； （3）与
8、16 号元素硫具有相似化学性质的是_（填序号） 23请选择下列物质填入相应空格（填序号）： 可燃冰 氧气 金刚石 干冰 二氧化硫 请选择填空： （1）形成酸雨的主要成分是 ； （2）将来可能会替代化石燃料的新能源是 ； （3）可用于裁玻璃、切割大理石的是 ； （4）影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质 ； （5）能使带火星木条复燃的是 ； 24水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。 （1）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。 （2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：对应的作用是 （填字母序号，下同），对应的作用是 。A杀菌消
9、毒 B吸附杂质 C沉淀过滤 D蒸馏（3）自来水厂常用 ClO2消毒。制取 ClO2的反应其微观过程如图所示（其中 表示氯原子，表示钠原子， 表示氧原子）。 请写出反应的化学方程式 。九年级化学 共 6 页第 5 页（4）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。 25燃烧与人类的生活以及社会发展有着密切的联系。 （1）通常情况下，可燃物与 发生的一种发光、放热的剧烈的 叫做燃烧。 （2）某校初三学生去野外野炊： 野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是 ； 活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的
10、灭火方法有 。 （写一点）（3）目前，人类以煤、石油、天然气等含碳的化石燃料为主要能源。请从下列表格中分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 。1g 物质完全燃烧产生二氧化碳质量/g放出热量/kJ甲烷27556碳36732请写出天然气燃烧的化学方程式： 。（4）过多的二氧化碳会加剧温室效应，但另一方面二氧化碳也是一种宝贵的 资源。科学家采取“组合转化”技术，使 CO2和 H2发生反应，生成一种 化工原料乙烯和水，化学方程式为：2 CO2 + 6 H2 = 乙烯 + 4 H2O ，则 乙烯的化学式为 。三、简答题（每空三、简答题（每空 2 2 分，共分，共 1212 分）分） 26请仔细分析下列
11、化学反应，回答下列问题： 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 3Fe + 2O2 Fe3O4 (1)反应有许多共同点。如：它们的生成物都属于_。 请你再指出它们的一个共同点：_； (2)反应也有许多不同之处，请仿照示例指出其中一点（答案不能与示例相同）。示示例例： ：的化学方程式中化学计量数之比为321，而另两个是212。不同之处： 。27A、D 是两种常见的固体，其中D 为红色的单质；B、E 是二种常见的气体，其中气体E 有剧毒。它们之间有如下关系：九年级化学 共 6 页第 6 页试推断： （1）甲：_ E：_ （2）写出 AD 的化学反应方程式：_。 四、四、实验实验探
12、究探究题题（每空（每空 2 分，共分，共 16 分）分） 28实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称： 。 （2）小李在实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，他选择上述装置中的A 和 （填字母）进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式： 。3 实验室选用 B 和 D 装置可以制取的气体是二氧化碳，写出实验室制取该气体的化学方程式 。 （4）有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口 （填a或b）通入。 29(1)纸火锅(见右图)在城市悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮， 白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无 烟、无味；不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 。(2)小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气 体喷在了 燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。【猜想与假设】根据上述现象推测，该气体是_。【实验验证】将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是
