《(湘美版)五年级美术下册教案 欢乐陶吧 1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(湘美版)五年级美术下册教案 欢乐陶吧 1(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、欢乐陶吧欢乐陶吧第一课时第一课时教学过程教学过程一、说陶一、说陶 1了解我国有关陶文化的知识。 2学生讲述知道的陶文化。媒体展示。 二、赏陶二、赏陶 1欣赏彩陶文化。 (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 2欣赏黑陶文化特点:黑、薄、光。 3彩陶文化运用的艺术法则。 4欣赏现当代陶文化。 三、玩陶三、玩陶 1欣赏认识。出示教材范作,提问:这些作品分别运用了什么方法? 2尝试练习。学生动手试做一个造型。 3反馈小结 (1)手捏的作品是按什么步骤做的呢? (2)手捏的大泥团应注意什么? (3)盘条法又是怎样做呢?泥条怎样才能搓得基本一致? (4)泥板的拼接有什么困难,
2、怎样才能牢固而不会轻易损坏? 拍泥板应该注意什么? (5)都有哪些装饰的手法,你能说说吗? 4学生修整展示作品 四、用陶四、用陶 老师总结陶艺在生活中各个地方的应用。 第二课时第二课时教学过程:教学过程: 一、对比导入一、对比导入 1出示陶艺作品,仔细观察比较,说说它们各是用什么方法做成的? 2制作方法归纳:泥条盘筑、随手捏制、泥板拼接法等。 二、探究方法二、探究方法 1将用泥板拼接法做成的陶艺作品在学生间传送,看一看,摸一摸,感知作品制作特点。 2思考:泥板拼接法的制作步骤和方法是怎样的? 3小组间交流,归纳制作方法、步骤及注意事项。 (1)拍泥板泥板厚度适宜; (2)粘接成形粘接部位要捏牢固; (3)装饰方法不限; (4)烧制。 三、验证方法三、验证方法 1观察教材步骤图例,进一步了解陶艺制作的整个流程。 2运用多种方法个人独立制作或与同学合作完成一件自己喜欢的陶艺作品。 四、作业展评四、作业展评 1自评、互评、师评相结合。 2教师小结全课。