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1、 北京博飞北京博飞-华侨港澳台培训学校华侨港澳台培训学校北京博飞教育中心 网址：http:/1历史联考考前资料专项训练（含答案）历史联考考前资料专项训练（含答案） 第一章第一章先秦史单元检测题先秦史单元检测题1夏、商两朝的覆灭，给后世君主的启示是（ ）A重视教育，奖励学术B加强国防，充实军备C任用贤臣，勤政爱民北京博飞华侨港澳台培训学校 D发展经济，增强国力2 西周“国人暴动”的性质是（ ）A奴隶的武装暴动 B平民的武装暴动 C手工业者的武装暴动 D诸侯的武装暴动3 周武王伐纣灭商成功的根本原因是（ ）A纣的残暴统治激起奴隶的反抗B商朝前线兵力弱 北京博飞华侨港澳台培训学校C文王时任用姜尚进行
2、政治军事改革D一些小国、部落参与伐商战争4 下列西周时期的诸侯国，最北和最南面的是（ ）A燕、卫 B宋、楚 C卫、晋 D燕、楚北京博飞华侨港澳台培训学校 5 周初实行分封制是为了（ ）A建立军事屏障，防止外族入侵 北京博飞华侨港澳台培训学校 B削弱功臣、贵族权力C排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D巩固奴隶制国家政权6西周分封制核心内容是（ ）A分封土地 B分封爵位 C规定义务 D规定贡赋北京博飞华侨港澳台培训学校 7 西周分封制存在的基础是（ ）A井田制的存在 B周王拥有的实力 C诸侯国的承认 D大量奴隶的存在8 西周分封制和井田制之间的纽带是（ ）A王位和权力 B土地、爵位和义务 C贡赋和工具 D
3、工具和奴隶9 下列各项最能体现井田制实质的是（ ）A普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣 B大道之行，天下为公 C大道既隐，天下为家 D富者田连阡陌，贫者无立锥之地北京博飞华侨港澳台培训学校 10下列符合西周井田制规定的是（ ）A奴隶分散耕作； B奴隶交纳田租；北京博飞华侨港澳台培训学校 C诸侯交纳贡赋； D土地可以买卖11 下列内容不符合西周社会历史特点的是（ ）A通过分封制扩大了疆域 B奴隶制经济高度繁荣北京博飞华侨港澳台培训学校 北京博飞北京博飞-华侨港澳台培训学校华侨港澳台培训学校北京博飞教育中心 网址：http:/2C井田制开始出现并迅速瓦解 D奴隶地位低下，用于社会生产各部门12
4、 关于商周农业发展的叙述，不正确的是（ ）A种植粮食作物“五谷” B奴隶和庶民集体耕作北京博飞华侨港澳台培训学校 C人们已懂得使用粪肥、草木灰和绿肥 D主要劳动工具为青铜器 13 周王室东迁后，势力衰落的表现有： （ ） 王畿之地大大缩小 诸侯不再听从天子的命令 诸侯不再朝觐和纳贡 被迫依附于强大的诸侯AB C D北京博飞华侨港澳台培训学校 14 春秋时期，诸侯争霸的实质是（ ）A满足新兴地主扩张领土和掠夺财富的私欲 B大国兼并小国，促进民族融合 C奴隶主扩张领土和掠夺财富的战争 D给人民带来灾难，是历史的倒退15 从地理位置分析，春秋时期秦国争霸中原的最大障碍是（ ）A晋国 B楚国 北京博飞
5、华侨港澳台培训学校 C宋国D齐国16 春秋时期奴隶社会崩溃，在政治上的突出表现是（ ）A各诸侯国普遍进行改革 B礼乐征伐自天子出 北京博飞华侨港澳台培训学校 C礼乐征伐自诸侯出 D奴隶起义频繁17 春秋时期的诸侯争霸，反映在政治领域中的实质问题是（ ）A井田制瓦解 B分封制崩溃 C周王室衰微 北京博飞华侨港澳台培训学校 D诸侯野心增大18 春秋争霸和战国纷争的最大不同是（ ）A战争目的 B战争结果 C战争性质 D参战国家北京博飞华侨港澳台培训学校 19 之所以说“春秋无义战”，主要是因为这些战争（ ）A瓦解了西周以来的分封制 北京博飞华侨港澳台培训学校 B造成国家分裂、社会动荡C是奴隶主进行的
6、掠夺性战争 D在客观上无进步性可言20 公元前 7 世纪，晋文公成为中原霸主的决定性战役是（ ）A城濮之战B马陵之战 C桂陵之战 D长平之战北京博飞华侨港澳台培训学校 21 春秋时期争霸战争的客观进步作用有（ ）在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团势力 促进了华夏族与其他各族的融合 加强了统一的趋势 便利了新兴地主势力的发展A B C D 北京博飞华侨港澳台培训学校 北京博飞北京博飞-华侨港澳台培训学校华侨港澳台培训学校北京博飞教育中心 网址：http:/322 春秋战国时期，诸侯争霸的积极意义是（ ）大国拓展了疆域，实现了区域统一 促进了民族融合 有利于社会经济的发展 加强了集权的趋势 A B
7、C D北京博飞华侨港澳台培训学校 23 “战国七雄”局面的出现反映了当时的历史发展趋势是（ ）A诸侯割据混战更加扩大 B人民遭受灾难更加严重北京博飞华侨港澳台培训学校 C历史朝着统一的方向发展 D封建制度逐渐确立24 齐桓公霸主地位得以正式认可的主要依据是（ ）A周王也派代表参加会盟活动 B参加会盟的诸侯服从齐桓公命令 C大多数诸侯参加了葵丘会盟 D齐桓公先后灭掉了 30 多个诸侯国25 战国初期三家分晋的性质是（ ）A新兴地主的争权斗争 B奴隶主阶级内部的矛盾北京博飞华侨港澳台培训学校 C奴隶阶级争权的斗争 D奴隶起义的改朝换代 26 下列关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述，不正确的是（
8、 ）A由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期B兼并战争客观上促进了民族大融合和国家统一北京博飞华侨港澳台培训学校 C百家争鸣是社会大变革在意识形态领域的反映 D诸侯林立，战乱频繁，导致社会经济停滞不前27 下面叙述与战国历史相符的是 （ ）A周王室派代表参加葵丘会盟 B齐、晋、楚、秦等国争霸； C诸侯国内卿大夫执掌朝政 D南方楚王率军到洛阳问鼎北京博飞华侨港澳台培训学校 28 下列关于我国使用铁器的说法，不正确的是（ ）A在春秋战国时期开始使用铁器 B我国是世界上首先使用铸铁的国家C春秋战国时期已发明铸铁柔化技术 D我国在战国时期较普遍使用铁器29 春秋战国时期，随着铁器时代的到来，我国社会生产
9、力显著提高，这一时期我国农业技术史上农用动力的一次革命是指（ ）A铁农具的使用 B牛耕的运用 C水利的兴修 D曲辕犁的发明30 战国时期，面对秦国东进的巨大压力，韩国国君曾派水工郑国去劝说秦王修筑水渠，你认为其真实的目的是 （ ）A帮助秦国治理水患 北京博飞华侨港澳台培训学校 B促进秦朝友好往来 北京博飞北京博飞-华侨港澳台培训学校华侨港澳台培训学校北京博飞教育中心 网址：http:/4C传播韩国水利技术 D消耗秦国人力物力31 战国后期，导致关中平原北部盐碱地变成高产良田的水利工程是（ ）A都江堰 B芍陂 C西门豹渠 D郑国渠 北京博飞华侨港澳台培训学校 32 下面关于春秋战国经济史的叙述正
10、确的有：出现了精巧漆器 青铜器出现金银错新技术 已能用曲造酒 出现了手工业工艺专著考工记（ ）AB CD北京博飞华侨港澳台培训学校 33 吕氏春秋载：“公作则迟，有所匿其力也，分地则速，无所匿其力也。”这反映出的实质问题是（ ） A私田数量急剧增加 B春秋时期采用铁器和牛耕技术C封建生产方式比井田制进步 D私田主人的土地所有权得到确认北京博飞华侨港澳台培训学校 34 战国时期兼并战争不断，但社会经济却得到发展，其根本原因是（ ）A封建制度的确立适应生产力的发展 B各诸侯国重视生产北京博飞华侨港澳台培训学校 C农民地位提高 D重农抑商政策的推行35 战国时期，各诸侯国开展变法的经济根源是（ ）A
11、新兴地主阶级的推动 B各国君主为了富强支持变法北京博飞华侨港澳台培训学校 C法家政治改革主张的影响 D封建土地私有制的发展36 管仲改革中的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”，实质都是要（ ）A建立地主阶级专政 B发展封建经济 C逐步承认土地私有 D消灭奴隶制残余 37 我国历史上完成奴隶制向封建制过渡的主要形式是（ ）A战争 B变法 C争鸣 北京博飞华侨港澳台培训学校 D统一38 史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为（ ）A允许工商者入仕为官 北京博飞华侨港澳台培训学校 B准许土地自由买卖C承认土地归私人所有 D规定按军功授爵赐田39 认为商鞅变法是社会制度根本变革的
12、最主要的依据是（ ）A废井田，开阡陌，承认土地私有 B废除奴隶主特权，奖励军功C废除分封制，建立县制 北京博飞华侨港澳台培训学校 D重农抑商，奖励耕织40 商鞅变法取得成功的根本原因是 （ ）A获得秦孝公的大力支持 北京博飞华侨港澳台培训学校 B符合人民的根本利益；C顺应了经济发展的趋势 D反映了新兴地主的愿望41 老子思想中最有价值的精华部分是（ ）北京博飞北京博飞-华侨港澳台培训学校华侨港澳台培训学校北京博飞教育中心 网址：http:/5A无为而治的政治主张 B小国寡民的理想 C唯物主义思想 D朴素辩证法思想42 孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是（ ）A满足新兴地主阶级的政治需要 B抑制统治者的暴政 北京博飞华侨港澳台培训学校 C成为各国变法的理论依据 D奠定“非攻”主张的思想基础43 墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了小生产者 （ ）A怀念“小国寡民”的社会 北京博飞华侨港澳台培训学校 B要求提高政治地位的愿
