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1、第第 2222 课课 下雪天下雪天 教学目标:教学目标:1.初步学习剪团花的基本方法和知识。2.观察雪花和下雪的样子,学习用折、剪、贴的方法表现雪景。培养学生的观察力、想象力、创造力和与同伴合作的能力。3.通过引导学生对下雪天的观察、回忆、思考、想象与讨论,使学生感受雪景的美,进一步培养学生对美丽大自然的热爱。 教学重点:教学重点:通过观察,学习用剪团花的表现手法创作出不同造型的雪花。集体合作用剪、折、贴的方法表现下雪天的情景。 教学难点:教学难点:根据学生已有的经验,通过观察、想象和创作表现不同场景下有生活情趣的雪景作品。由于学生还没有“角”的概念,因此在折叠纸(三折和四折)时会遇到困难。
2、课前准备课前准备(学生) 白纸、剪刀、胶水、各色彩纸或旧挂历纸(教师) 教学课件、范作、剪刀、白纸 教学过程教学过程1.创设情境,引导谈话。欣赏课件下雪了 ,引导学生说说下雪天的情景和感受。(1)所听到的、看到的、想到的和感受到的。(2)你会怎么说?怎么做?(评价建议:能否大胆地发表自己的感受。 )2.引发讨论,加强体验。(1)天上为什么会下雪?(2)为什么人们都说“瑞雪兆丰年”?(3)交流下雪天最想说的一句话和最想干的一件事。 3.传授方法,激发创意。(1)欣赏雪景图片,比较表现雪景的美术作品。 (2)雪花是六角形的,观察雪花的造型(从天空飘落的样子以及雪花堆积起来的样子来观察) 。(3)学剪雪花:折三折和折六折剪随意形状剪趣味造型。(教学建议:教师通过课件的展示和示范随意撕、剪六角形雪花,传授方法,激发学生的学习兴趣。 )4.布置作业,表现感受。(1)表现雪景图。(2)表现人物、动物等的活动。(3)表现自己的心情。(4)4 人小组合作完成一幅大作品。5.展示作品,综合活动。表演雪中的游戏、舞蹈,说说下雪天的童话、故事,唱唱有关下雪天的歌,朗诵有关下雪天的诗等,保存好学生作品。