2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】

上传人:qiuji****ngye 文档编号:37675973 上传时间:2018-04-20 格式:DOC 页数:14 大小:81.05KB
返回 下载 相关 举报
2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】_第1页
第1页 / 共14页
2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】_第2页
第2页 / 共14页
2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】_第3页
第3页 / 共14页
2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】_第4页
第4页 / 共14页
2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 浙江教师资格证考试浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试浙江教师招聘考试2014 年浙江教师资格证考试【中学综合素质真题演练三 】一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1.全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )A.素质教育B.创新教育C.终身教育D.劳动技术教育2.下列选项中,说法错误的是( )A.教师是履行教育教学职责的专业人员B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C.将每年的 9 月 10 日定为教师节是在 1988 年全国人民代表大会常务委员会

2、上确定的D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试和试讲3.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识4.教师作为专业人员的特定要求不包括( ) A.以谋生为主要目的B.必须专门从事教育教学工作C.需要具备相应的专业知识D.要达到符合规定的学历5.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的( )规律。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性6.以下对班主任的表述正确的是( )A.所有任课教师都可以当B.所有任课教师都必须

3、当C.学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D.学校选聘的专职人员可以当7.刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为( )A.可以,不影响正常教学即可B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德 8.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导9.在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起( )日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。A.3B.5C.

4、7D.1010.教育法律救济的根本目的是( )A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿11.1995 年制定的( )是我国第一次以国家基本法律盼形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国义务教育法c.中华人民共和国学位条例 D.中华人民共和国教师法12.教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定。A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府13.下列不属于四大名旦的是( )A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋14.漫画连环画三毛流浪记的作者是著名漫画

5、家( )A.华君武B.张乐平C.丁聪D.丰子恺15.近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候,我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持的论点是( )A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养 C.如果没了勇气和血性,一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消,因为我们需要的是勇气和血性16.发现行星运动定律的天文学家是( )A.哥白尼B.伽利略C.开普勒D.张衡17.广义相

6、对论认为,空间一时间本质上是物质客体的广延性和持续性,它本身不是独立存在的。这一思想由于其革命性和数学形式上的深奥,在一段时间里不为科学界所接受。但由于得到越来越多的实验证实,今天广义相对论已被公认为研究大尺度时空的理论基础。这些实验不包括( )A.水星近日点的进动B.光谱引力红移C.光线在引力场中偏转D.大爆炸宇宙模型18.有人说,17 世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( )A.人权宣言B.权利法案C.拿破仑法典D.独立宣言20142014 下半年浙江教师资格笔试备考专题下半年浙江教师资格笔试备考专题: http:/ )A.提出了“自强”“求富”的口号B.引进西方先

7、进科学技术,创办了第一批近代企业C.是一次失败的封建统治者的自救运动D.对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作用20.下列成语出处依次排列正确的一项是( )呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君入瓮A.聊斋志异左传战国策阿房宫赋史记B.庄子国语史记战国策资治通鉴C.聊斋志异左传史记战国策史记D.庄子国语史记阿房宫赋资治通鉴21.下面几组词语中全部属于多音节语素的是( )A.海奥林匹克 巴黎B.珠穆朗玛 法兰克福 淅淅沥沥C.纽约 马克思主义孔子D.风白兰地苏轼22.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是( )A.关汉卿B.王实甫C.白朴 D.马致远23.教师在讲授水浒传分析林冲格时,不宜选取下列哪一情

8、节( )A.火烧草料场B.血溅鸳鸯楼C.误闯白虎堂D.风雪山神庙24.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是( )A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫25.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了归去来兮辞归园田居等作品,桃花源记更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作钱塘湖春行忆江南春花秋月琵琶行均选自白氏长庆集D.曹操是建安文学的开创者之一,度关山对酒短歌行是其代表作26.下列作品与作者

9、搭配不正确的是( )A.游子吟孟郊B.泊船瓜洲王安石 C.江雪刘禹锡D.饮湖上初睛后雨苏轼27.下列诗歌中,不是自居易创作的是( )A.忆江南B.暮江吟C.长恨歌D.夜雨寄北28.“初唐四杰”指的是( )A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王29.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想( )A.儒家B.道家C.墨家D.道教二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)1.赵峰是班里的数学课代表,不仅数学成绩好,其他各科成绩也名列前茅。可他上课发言积极,课余时间却不愿与同学交流

10、,也不喜欢参加班集体活动,显得有些冷漠。每当有同学问他题时,他总是先强调一下:“连这样的题都不会做?那好吧,由我来教教你吧”久而久之,同学们渐渐地疏远了他,他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。 虽然老师明知同学们不喜欢赵峰,却视而不见。在学期评语中,班主任对他的学习成绩赞赏有加,对其他方面只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为。如果你是赵老师,会如何做?2.某日上午,没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前,然后黄老师向全班下达任务:“每个人去打十棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有 36 名学生,除了另外 3 个没有做完作业的学

11、生外,其余 32 名学生全部动了手,共打了张津津 320 棍,黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后,张津津疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,张津津仍只能趴在病床上。张母说,女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊妈妈,我屁股疼。”从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。3.阅读下面的文章,按要求回答问题。岳桦任林举第一次去长白山,是 1995 年的夏天。也是从那时起,才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山土才有的树。那时的长白山,还没有进行大规

12、模的旅游开发,所以并没有什么所谓的“景点”,许多人去长白山,只有一个目的,就是去看天池。我们大概也是那个样子,所以一爬上汽车,人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契,一路盘旋而上,直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷,似乎都与我们无关。过后,当我重新翻阅那天的记忆时,除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰,中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影,如一张张焦距没有对准的照片。只有那些岳桦树对于我来说,却是一个意外,也是一个惊奇。接近山顶时,我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外,突然,我感觉到,有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树,纷纷地沿着山体将身躯匍

13、匐下去,并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的、微微颤抖的空气里,我仿佛看到一种神秘的力量或意志,正加到这些树的躯干之上,使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。 这些树的名字,就叫做岳桦。本来,树与树并立于一处时应该叫做林或森林,但许许多多的岳桦树并存一处时,我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体。因为它们并不是站立,而是匍匐,像一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样,集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。如果非给它们一个词不可的话,或许叫做“阵”或“阵营”更合适一些。那么,构成这个巨大阵营的,到底是怎样的一支队伍?它们到底肩负着怎样的使命?我不知道白桦和岳桦在

14、血缘上有什么联系,不知道它们到底是不是同一种植物,但我坚信,它们彼此是迥然不同的,就算当初它们的生命基因都来自同一棵白桦树上的同一颗种子。白桦树生在山下,与溪水、红枫相伴,过着养尊处优、风流浪漫的日子,风来起舞,雨来婆娑,春天一顶翠绿的冠,秋日满头金色的发,享尽人间的艳羡,占尽色彩的风流,如幸运的富家子弟,如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定难逃绝境,放眼身前身后的路,回首一生的境遇,却是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。有人断言:“性格决定命运。”暂不说这句话用于人是否准确,但用到树上,肯定是不准确的,实在讲,应该是命运决定了性格。岳桦,之所以看起来倔强而壮烈,正是由于它们所处的环境的残酷。想当初,所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年,峰顶谷底任由驰骋。后来,那场声势浩大的火山

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 实验/测试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号