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鲁教版五年级品德与社会下册教案鲁教版五年级品德与社会下册教案 第三单元第三单元 第二课第二课 江南水乡江南水乡 一、一、 教学目标教学目标: 1了解江南水乡的地理特征以及人们的生产、生活状况。 2 初步具有读区域地图的能力。 3 培养热爱江南水乡的情感。 二、二、 课前准备:课前准备:中国地形图,江南水乡景观图。 三、三、 教学重点难点:教学重点难点:水乡景观和农业生产。 四、四、 课时安排课时安排:1 课时。 五、五、 教学过程:教学过程: 教师提问:你知道我国的江南在哪里?有什么特点?(引出课题) 1 江南水乡的地理位置、气温、降水等自然地理特征。 1) 引导学生看中国地形图,提问:长江以南地区,图上颜色是绿色的区域表示海拔高度有多少? 2) 教师介绍江南水乡的位置、地形、气候和降水情况:年选举法量 8001600 毫米,属降水丰沛的湿润地区,地势低平,坦荡宽阔,海拔高度在 50 米左右。 2 水乡景观: 教师出示水乡景观图片,让学生看图说说水乡的景色,并朗读课文第二自然段。 3 江南水乡的农业生产情况。 1) 引导学生看课文插图,教师介绍水乡的淡水养殖业。 (养鱼、蟹、珍珠情况) 2) 让学生看荷花盛开的插图,教师介绍水乡的水生植物情况。藕、菱。 3) 让学生回忆前面介绍的水乡地理特征,得出稻米产量高,也是油料作物油菜的主要产区。