(人美版2012)一年级美术下册教案 春天的色彩

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春天的色彩春天的色彩教学目标:应知:了解春季给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。应会:记忆色彩,利用各种方法表现春天的色彩。培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。教学重点与难点:重点:观察和记忆色彩,利用各种方法进行表现。难点:涂色的方法以及整体的色彩倾向。教学过程:(一)组织教学(二)讲授新课1导入新课:听歌曲春天在哪里你知道这首歌曲唱的是什么吗?2出示课题:春天的色彩。3问:你能描述一下春天吗?可以用你的歌声唱出来,也可以将你知道的有关描述春天的故事讲出来。4看课件5分小组,利用学习资料进行讨论:你能说出春天的颜色吗?6看课件:对比说出哪张画表现的是春天,它们的颜色有什么不同?7作业要求:根据你们的意愿画出春天的色彩。(三)作业步骤:课件展示:介绍绘画方法。A 哪些颜色表现春天?B 用什么方法画的?C 你可以创作一种新方法吗?(四)学生作业(五)小结展示讲评作业(六)延伸部分

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