《（湘教版）三年级科学上册教案 土壤的保护》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（湘教版）三年级科学上册教案 土壤的保护（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3、土壤的保护、土壤的保护教学目的：教学目的：（一）科学探究目标：1、会推测土壤遭受破坏的严重后果。2、能够参与保护土壤的活动。（二）情感态度与价值观目标意识到保护土壤的重要性和紧迫性。（三）科学知识目标：知道保护土壤的方法。 教学重点：教学重点：意识到保护土壤的重要性和紧迫性，能主动参与到保护土壤的行动中去 教学难点：教学难点：能设计保护土壤的活动教学准备：图片资料 教学过程：教学过程：导入新课我们已经知道土壤是人类赖以生存的重要基础，但是人类却在破坏它。教学新课（一）了解土壤被破坏的方式1、出示人们破坏土壤的图片资料。2、这样做为什么破坏了土壤？3、列举本地土壤被破坏的情形。4、破坏本地土壤的主要原因有哪些？5、生开展讨论：这样下去我们的大地将会变成什么样子？ （二）保护土壤1、开书 26 页，讨论这些做法是否正确。2、你能想到一些什么办法来保护土壤？3、我们可以开展哪些活动保护土壤？拓展延伸1、角色扮演 （土壤的申诉） 、小实验（埋垃圾）2、校外宣传土壤改良。 板书设计：板书设计：3、土壤的保护（一）了解土壤被破坏的方式（二）保护土壤
