(湘美版)二年级美术下册教案 巧妙的组合 2

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巧妙的组合巧妙的组合教学目标: 让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣。教学重点与难点:重点:引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣。难点:两形重叠处区分色彩。教学准备:颜料 画纸 剪刀等。教学过程:学生活动:30 分钟。一、教师演示,导入新课。1、教师演示: (1)先画一种形状,说一说是什么形状。(2)再画另一种形,产生部分重叠。(3)最后画第三种形,又有部分重叠。2、先只有外形线条,再演示有色彩的:两形重叠的部分色彩要有区别。3、出示课题:“三种形的组合” 。二、启发、归纳作业方法。师生一起讨论作业步骤:1、可三种形交替画出再着色:第一次画一种形第二次再画一种形第三次再画一种形注意:第一次画形,指导学生画在画面的较中间的位置,宜大一些,作为画面的主体物,然后再向外围添加其它的形。2、平涂颜色:要求形内涂满,色彩均匀,重叠部分要换颜色。三、学生作业,教师行间指导。四、简评作业,展示部分较好作业,鼓励同学们的再创造情绪。

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