在生活中学习写作

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1、新人教版七年级上册第一单元 作文指导从生活中学习写作 教学目标: 1、训练学生如何观察生活 2、什么是作文的选材 3、掌握选材应注意的一些原则及方法; 4、校园生活作文选材训练。 教学重难点: 掌握怎样从校园生活中选材。 教学时数: 2 课时 教学过程: 第一课时 一、导入: 一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。平时 有些同学聊天谈论学校生活时,眉飞色舞、滔滔不绝,到这时候也开始犯难了。有一幅对 联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言 下 联:愁事愁情愁眉苦脸 横批:写不出来 但是班里一些作文写得好的同学,拿到作文题目总是文思泉

2、涌,有写不完的新鲜事。 文章生动有趣吸引别人,得到老师的表扬,同学的羡慕。他们的作文成功的秘诀在哪里呢? 我想,首先一点有一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,并从中选择贴切的 材料,表达我们阳光向上的人生志向和情趣。今天我们一起研究探讨作文应如何选材。 什么是选材: 蜜蜂采花酿蜜,首先是能够发现鲜花,要远远近近、大大小小的花都能 感受到才行;其次,不是所有的花都能酿蜜,只有精心挑选、精心酿制,才有甘甜可口的 蜂蜜。 选材是根据主题需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,产生最好的效果。 二、校园生活花絮 老师讲述:作文的素材应来自于生活,要学会从生活中去寻找,对同学们来说,最丰 富多

3、彩的莫过于校园生活了。大家来到中学已经近一个月了,亲身经历、耳闻目睹的大大 小小的事情应该不少了。同学们都应该注意到了校园内发生的一些像大扫除、广播操这样 的集体活动。下面我们就一起来回顾一下一个月来的校园生活。 教师 我们的校园生活是多彩的,有趣的同学、尽职的老师、生动的课堂、花样繁多 的选修课、热闹的文体活动、美味的食堂,有这么多丰富的素材,你还怕写不出好作文吗?三、精彩佳作展示 下面给大家展示一篇优秀作文,看看他们在选材上有什么特点?我请同学把它朗读一 遍,然后谈谈他们自己选材的心得。 多彩的校园生活 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼 里全

4、是笑意.阳光铺在写有“杭州市上城区教育学院附属小学“的竖牌上,又把柔和的晨光反射 到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的鸟儿与花朵,与婀娜的茶树和美丽的银杏树;我们时常碰见自己的同学或是外 班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什 么。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领 悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾 心,让那片片在空中

5、飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友 谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。 有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在读书少女塑像的雕塑下, 沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家“能 够出类拔萃。 我们在学习中成长着。 我们在成长中学习着。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一 刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信

6、,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华 的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆. . 写写 作作提示:提示:写作内容:校园生活或家庭生活写作内容:校园生活或家庭生活例如:通过对“校园生活”的描写,可以展示出:1.学校的丰貌。它还不仅表现在校园的建筑布局中,也表现在校园实体所表现出的韵致上,它可以是一种感觉,也可以说是一种气氛。2.老师的风采。这些老师,或如严师,或如慈母,或如挚友,或如兄妹,是那么可敬可亲,那浓浓的师生之情,是多么的动人心扉。3.同学的情谊。同窗之谊,是那般纯洁真挚。它犹如一杯干醇的美酒,历久弥新。4.自我的成长。校园是知识的

7、海洋,校园是成长的摇篮。老师用辛勤的劳动和美丽的心灵无声地滋润着学生的心灵。那么,用什么样的方法来展示校园生活呢?1.展示校园,除了写布局、绿化、建筑外,还可以写学校周围的环境,四季景色的不同,阴晴雨雪的变化,一棵树的来历,一尊雕像的故事都可以成为描写的主体。2.表现老师、同学,要综合运用语言、动作、心理,外貌等表现手法,细致地展示出一个个与众不同的老师、同学的形象。3.展示自我的成长,应着重表现“变化” “体验”和“感悟” ,这些都将是人生的宝贵财富。参考题目:(任选一篇)参考题目:(任选一篇)1、请以多彩的校园生活为题,写一篇 600 字左右的记叙文。2、请以读书真好为题,写一篇 600 字左右的记叙文。3、请以我的同桌为题,写一篇 600 字左右的记叙文。4、请以我爱我家为题,写一篇 600 字左右的记叙文。

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