《因为爱，所以被爱。（龙池中学雷小梅）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《因为爱，所以被爱。（龙池中学雷小梅）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、因为爱，所以被爱我教育故事学校：秀山职教中心组别：中学组姓名：雷小梅我的教育故事我的教育故事 因为爱，所以被爱因为爱，所以被爱法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。 ” 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅” ，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。因此，教师的职业注定不会是璀璨星星，只能在默默无闻中耕耘。抱定这种淡泊的态度，才能踏踏实实做好这份工作。所以自己的工作也尽是些平凡小事，讲两个的小故事与大家分享。“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，
2、但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 ”苏霍姆林斯基的这句话成了我教书育人的理念。我试着去发掘每一个孩子的优点，不歧视差生，关注他们的学习，关心他们的生活。班主任工作更是要细致入微。我们是寄宿制学校，班主任除了要担任教师的身份外，还要扮演父母的角色。每一个学生都如同自己的亲生骨肉一样。大到规划他们的人生，小到关注他们的牙膏牙刷。这是我们日复一日，年复一年，届复一届要去完成的工作。当然，你的付出，学生是看在眼里，记在心里的。这些琐碎而又枯燥的事情会是你收获幸福的基础。2005 年的 11 月 11 日，是我一生都难忘的日子，那天是我 2
3、4岁生日。跟往常一样，没有什么特别的，上完课，吃完晚饭，正准备洗碗。突然来了两个女生说班上有同学打架了，让我马上去教室处理。一听这个消息，我急忙取下围裙跟了去。可那两个女生一流烟就不见了，我就径直走到教室。清楚的记得，那天天气有点灰暗，恰巧又要到上晚自习的时间了。走到教室门口，发现教室门是关着的，里面没有声音，我觉得有些奇怪，着急的推门一看。感动的一幕上演了：全班同学整齐的站在教室里；讲台上放着一个大蛋糕，上面点着蜡烛；黑板上写着：Miss lei: Happy birthday to you! We love you !教室的天花板上还挂满了气球和丝带。我被几个同学拉上了讲台，站在大生日蛋糕
4、面前，听着他们给我唱生日快乐歌。那一刻，我感动的泪水不听使唤的涌了出来。这是我收到的最珍贵的礼物。可以想象得到他们的良苦用心，我们的学校是在一个乡上，没有精品店，更没有蛋糕店。学生是骗我说感冒要出去买药向我请了假，偷偷跑到 30 多里外的镇上给我买了蛋糕和气球的。想到这里，我更是泪如雨下。之前所有的辛苦在这一刻消失得无影无踪了，一切都是值得的。因为我的学生学会了感恩。那天晚上，我和我的学生们又唱又跳，又哭又笑。像家人朋友一样开着生日 party，过了一个最开心最有意义的生日。深深的感受到了法彭沙尔的“爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何
5、事物，任何人”这句话的真理。“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”莎士比亚的这句名言是我们每一个人都应该遵循的人生格言。身为教师，身为班主任更应该学会宽容。但更重要的是要教会学生也学会宽容。我的教师生涯里，除了给学生传授知识以外，我一直给学生灌输了这样的思想：宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。让他们知道宽容的重要性，不论是对同学还是对老师都一样。事实证明我的做法是对的。这一届的班上有
6、一个脾气古怪而且特别冲动的的孩子，他叫林章勇。对于这一类孩子，我关注得较多，而且宽容的思想也渗透得更深。有一天上午，我正在办公室里批改作业，突然听到隔壁教室里传来了一阵骚动的声音，对，那是我们班。我急忙跑出去一看，正是林章勇在课堂上激怒了老师，老师一气之下狠狠地打了他一顿，并把他拖出了教室。看到了他的那一刻，我担心急了，以他冲动的性格，他肯定要和老师对打。但我发现他那时候的状态是：死死的咬着牙齿，死死的握着拳头，眼睛里冒着怒火，全身发抖。我知道他是在忍着，我也知道一个 14 岁，正处于青春叛逆期的孩子在这种情况下忍着是多么不容易的事情。那一刻，我能涌现出来的情绪只有心痛和感激。我走到他跟前紧紧
7、的抱住了他，让他在我温暖的怀抱里冷静下来。慢慢的他平静了很多，整个人一下子酥软了， “哇”的一声哭了出来。我知道他肯定觉得委屈，我的举动让他感受到了父母般的温暖，那一刻他无比的感激和信任我。等他哭完后，我便好好的询问事情的真相，和他一起分析，让他意识到自己在这件事情中的错误，并陪他一起去给老师道歉。其实，我并没有因为他和科任老师闹矛盾而生气，我更多的是感谢他记住了我的话，学会了宽容，学会了忍让，学会了理解。我的教育思想在他身上体现出了价值。学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。一个学生在成长过程中，最
8、大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。反思：反思：苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。 ”高尔基也说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。 ”是的，每一个人在成长的过程中都希望遇到一个如同父母般温暖、宽容的老师，每一个成功人士背后都会有父母伟大的爱和宽容。曾经的我遇到了一个无私大爱的班主任老师，我的性格和人生价值都是在她给予我的爱中逐渐形成的。今天这个思想积极健康，对生活充满希望，对家人充满爱，对工作充满热情，对社会充满感恩的我，都是我曾经像父母般温暖的老师给培养出来的。为了感恩，我毅然决然的踏上了教师的三尺讲台。面对我的学生，我要像他们的父母一样去爱他们每一个人。与此同时，我还要用我是实际行动去教育他们学会爱，学会感恩，学会做人。爱是一切的源泉，也是我教育的核心。因为爱，所以被爱！
