(冀教版)四年级美术上册教案 正月十五闹元霄 1

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1、第第 1717 课课 正月十五闹元霄正月十五闹元霄 教材分析教材分析 民俗活动是祖国传统文化的积淀,有着丰厚的人文内涵。通过美术活动让学生感受中国的传统文化,继承和发展传统文化,激发学生爱国热情和民族自豪感,是我们每位教师不容推卸的责任。因此,在本套教材安排了一定数量的民间文化、民间美术的课程内容,本课就是其中之一。正月十五俗称元宵节或灯节,在民俗中是很重要的节日,已深入到百姓的生活之中。在元宵节,各地民俗活动丰富,更是带给孩子们一份独特的欣喜和感受。以元宵节为活动主题开展一系列的综合探究活动,易于调动学生的参与热情,培养他们的探究意识,激发起他们的美好情感。同时,也利于广大教师创造性地使用教

2、材和开发当地教学资源。学生分析 让学生初步了解这个软件的基本工具,并尝试使用他们绘制简单的图形。让学生能体验新的造型方法带来的乐趣,并喜欢上它。 教学目标教学目标1.了解我国的传统民俗文化,激发民族自豪感。2.能够利用废旧品进行创意设计制作,满足生活的需要。3.在综合造型活动中,激发学生勇于探究和解决问题的能力以及集体合作的能力。 课前准备课前准备 布置和指导学生就元宵节感兴趣的方面,利用查阅资料、访问、上网、调查等形式进行了解。 教教 学学 流流 程程一、新课讲授。1、欣赏彩灯,了解彩灯的有关知识。2、分析彩灯的结构和制作方法。3、根据造型,讲解装饰方法。根据画面需要定好位置,勾勒大体轮廓。局部刻画,仔细描绘每一部分。根据情况整体修改,添加装饰点缀,最后完成。4、学生复述作业方法,加深印象。二、布置作业利用身边的废旧材料进行设计制作。三、自主创作学生自主创作,教师巡视指导。四、作业讲评展示作业,师生评价,指出优点与不足。

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